广播中延时器系统的一种应用方案     

徐延东  欧阳鼎立 《中国传媒科技》2012,(22):143-144

《广播电视安全播出管理规定》中要求:“二级及以上广播中心播控系统,必须具有两个以上的具有延时器的播出通路”.由此可见延时器在播控系统中的重要地位.如何科学合理的应用好延时器,是设计人员在系统建设过程中需要认真思考的任务之一.本文重点介绍了大连广播电视台播控系统中延时器系统的一种系统性的应用设计.  相似文献   

浅谈学案型自学辅导式的历史教学模式     

欧阳金文 《教育教学论坛》2013,(21)

新课程的核心理念是以学生为本,转变学生的学习方式,根据新课程理念,总结国内外历史课堂教学的实践经验,提出构建学案型自学辅导式的历史教学模式,力图在改革中研究和创新课堂教学模式,形成以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为主导的课堂教学体系,实现教师教学方式和学生学习方式的极大改变。  相似文献   

私人刑事调查法制化实现的守法观念设计     

欧阳爱辉 《承德师专学报》2013,33(1):62-64

私人刑事调查作为私力救济的重要手段,为真正确保它日后实现兴利除弊,必须进行法制化.但法制化的实现不能先仰仗法律制定,守法观念同样重要.对它具体实现的守法观念进行分析,主要包括明确合理的私力救济法律观和强化普通受众法律认同度两部分.  相似文献   

论非法私人刑事调查的法律责任     

欧阳爱辉 《运城学院学报》2013,31(3):53-59

作为自我保护与私力救济的重要实现方式,私人刑事调查在现代社会仍具有较大应用价值。不过非法私人刑事调查亦将造成一定危害。非法私人刑事调查可分成仅目的掺有违法色彩,仅调查范围、方式违法和目的、范围、方式均掺有违法色彩三大类。非法私人刑事调查应根据违法程度不同分别追究其民事、行政和刑事法律责任。  相似文献   

我国隐名代理制度探论     

欧阳天健 《广西大学梧州分校学报》2013,(4):56-60

隐名代理制度源于英美法系国家,随着两大法系的不断碰撞交融,逐渐在世界范围焕发出巨大的生机活力。我国《合同法》在制定过程中也参考了相关国家的先进立法经验并大胆引入这一制度,填补了相关空白。但随着时间的推L移,我国立法上的一些缺陷和漏洞也逐渐地暴露出来。有鉴于此,该文立足国情,采两大法系之所长,对隐名代理制度作出分析和评判,并就我国相关法律提出修改意见。  相似文献   

孙中山与中国法治——两岸四地第三届孙中山法治思想研讨会综述     

欧阳白果  蒋先进 《华中科技大学学报(社会科学版)》2013,27(2)

2012年11月16-18日,由北京大学近代法研究所、清华大学近代法研究中心、华中科技大学近代法研究所、中山大学法学院、广东省依法治省办、中山市委宣传部、中山市依法治市办、电子科技大学中山学院联合举办,中山市依法治市工作领导小组办公室与电子科技大学中山学院人文社会科学学院具体承办的——两岸四地第三届孙中山法治思想研讨会,在伟人故里广东省中山市隆重举行.来自两岸四地著名大学法学院系、研究机构的特邀专家、学者和法治建设实务工作者共150余人,深入研讨了孙中山法治思想之基础理论、宪政理论、部门法思想以及司法制度变革思想与法治实践等专题.研讨内容涉及孙中山法治思想的形成与演变、党治与法治、"宪政三阶段"说、权能区分说和五权宪法理论,以及孙中山有关经济法、民商法、行政法、刑法、国际法、社会保障法、国际法等领域的部门法思想.现将部分研讨观点及点评概要综述如下.  相似文献   

1,3,4,6-四-O-乙酰基-2-脱氧-2-氨基-β-D-葡萄糖的研制     

徐成  崔运启  欧阳文竹 《天中学刊》2010,25(5):12-14

分别采用苯甲醛、2,3,4-三甲氧基苯甲醛和4-甲氧基苯甲醛作为氨基保护基,对氨基葡萄糖衍生物的重要中间体1,3,4,6-四-O-乙酰基-2-脱氧-2-氨基-β-D-吡喃葡萄糖加以研制.结果显示,试验的同等条件下,只有用4-甲氧基苯甲醛保护成功,且效果良好.  相似文献   

多通道“绿色”挂衣护理版     

伍习莲  刘逸林  欧阳一平 《科学启蒙》2010,(3):30-33

在我国南方,春天雨水多,空气潮湿,家中衣服极易出现霉变,而且容易滋生螨虫,不仅损害衣服,带来经济上的损失,而且会污染环境,影响人们身体健康。  相似文献   

浅析用Authorware制作课件心得     

汤锦兰  欧阳晓明 《江西教育学院学报》2010,31(6)

随着现代教育技术的推广和应用,制作多媒体课件成为广大教师所必须掌握的一种技能,Authorware是Maeromedia公司开发的功能强大的图标导向式多媒体制作工具.以下是我用Authorware制作AutoCAD课程中二维绘图课件的一些心得,愿与大家分享与探讨.  相似文献   

活跃语文课堂教学激发学生学习兴趣     

任爱辉 《河南教育》2010,(7):53-53

英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一,英语写作能有效地促进语言知识的内化,Swain曾于1985年提出“可理解输出”假设,认为包括写在内的语言产生性运用有助于学、说、读、写四种基本能力学习,促进语言运用的自动化,有效地达到了语言习得的目的。  相似文献