首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3256篇
  免费   15篇
  国内免费   20篇
教育   2247篇
科学研究   342篇
各国文化   8篇
体育   265篇
综合类   110篇
文化理论   16篇
信息传播   303篇
  2024年   13篇
  2023年   44篇
  2022年   36篇
  2021年   30篇
  2020年   33篇
  2019年   35篇
  2018年   25篇
  2017年   14篇
  2016年   33篇
  2015年   58篇
  2014年   231篇
  2013年   179篇
  2012年   197篇
  2011年   198篇
  2010年   199篇
  2009年   192篇
  2008年   180篇
  2007年   199篇
  2006年   179篇
  2005年   159篇
  2004年   164篇
  2003年   137篇
  2002年   152篇
  2001年   127篇
  2000年   104篇
  1999年   62篇
  1998年   53篇
  1997年   47篇
  1996年   35篇
  1995年   40篇
  1994年   28篇
  1993年   10篇
  1992年   11篇
  1991年   12篇
  1990年   12篇
  1989年   18篇
  1988年   6篇
  1987年   6篇
  1986年   5篇
  1985年   7篇
  1984年   9篇
  1983年   3篇
  1982年   2篇
  1980年   2篇
  1977年   1篇
  1975年   1篇
  1963年   2篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有3291条查询结果,搜索用时 156 毫秒
31.
论图书馆功能开发和资源整合的管理科学基础   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章以管理科学最新成果为基础,专门论述新世纪图书馆的发展方向和管理、组织、结构、资源配置。  相似文献   
32.
这一部部法律,就如一艘艘护卫舰,护卫着中国社会主义市场经济的航船乘风破浪,驶向富裕美好的明天。经济领域的无序状态和经济活动的无奈现象在法律的规范下逐渐成为历史。  相似文献   
33.
党的十六届五中全会是在我国即将完成“十五”计划,改革发展进入关键时期召开的一次极其重要的会议,全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出了我国“十一五”期间经济社会发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和重大  相似文献   
34.
语文阅读教学是语文学科教学的主要形式,而语文学习除了基本的学科知识之外,还承担着对学生进行美育熏陶的重要任务,而如何运用巧妙的形式,适当的方法及策略,在语文课文阅读教学的独特空间里,发挥汉语言文字的独特魅力,使每个学生得到美的享受和美的感染,则是摆在每个语文老师面前的难题。这里,我尝试依据我个人的体会,谈一谈审美鉴赏在语文阅读教学中具体落实的策略。  相似文献   
35.
2015年3月30日,浙江省教育厅发布了关于《深化义务教育课程改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),首次把义务教育课程分成两大类:基础性课程和拓展性课程。要求在体现义务教育基础性、全面性和公平性的基础上,强化选择性教育思想,尽可能开发多种类型的拓展性课程,让每个学生都有机会选择自己喜欢的学习科目和活动,了解自己的兴趣点,不断发现自己的潜能,积极推进差异化、个性  相似文献   
36.
为了深入落实立德树人根本任务,构建符合学生生理与心理特点的教育工作体系,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局,太原市小店区育才小学以立德树人为宗旨,以厚积人文素养、培养爱国情怀与高尚品格、锻炼意志品质、练就生存技能为目标,通过营造浓厚的文化氛围,丰富活动内容和形式,激发学生学习兴趣,培养良好的行为习惯。  相似文献   
37.
【正】连接词as if/though引导的从句在各类教材中时有出现。本文拟从三个方面对该从句进行浅析,以准确理解、正确运用。一、语法功能1.作状语,表示主句主语的行为方式或状,,如:It rained as if the flood-gates of Heavenwere opened.雨倾盆而下,犹如天上的水闸打  相似文献   
38.
随着素质教育的推进,少年儿童德、智、体、美、劳的全面发展越来越受到社会的重视。舞蹈这一学科是素质教育的重要组成部分,舞蹈越来越受到少年儿童的喜爱,社会上也出现了越来越多的艺术培训机构。舞蹈教师面对的是年龄比较小的教学对象,由于传统舞蹈教学的局限性,再加上教师教学水平的良莠不齐,会容易出现教学方法上的偏差,导致不良后果的出现。本文结合舞蹈教学对象的特点及少儿舞蹈教学中的容易出现的问题,提出几个少儿舞蹈教学中教师应该注意的事项。  相似文献   
39.
郑建文 《贵州教育》2014,(7):F0002-F0002
为了总结2013年教育“9+3”工作推进情况,安排部署2014年的工作,3月12日,全省实施教育“9+3”计划2014年工作部署视频会召开。省教育厅厅长霍健康出席会议并讲话。省委教育工委副书记李涛,省教育厅副巡视员、高教处处长何秀黔出席会议。会议由省教育厅副厅长级督学邹联克主持。  相似文献   
40.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号