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毕一鸣 《中国广播电视学刊》1989,(2)
众所周知,广播是用电声形式发送信息的大众传播工具。声音是它赖以存在的唯一形式(声音包括言语和音响)。而广播中大量的有声作品都需要通过播音这一环去完成,播音是做为广播系统内的一个要素子系统而存在着的。那么作为一个要素子系统,它现存的结构与功能状况又如何呢?它是否有利于发挥广播的整体优势呢?本文试图用系统方法,遵循整体性、历时性和最优化的原则 相似文献
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多媒体社会的节目主持人毕一鸣随着新世纪的到来，广播电视已不再是单纯的大众媒介，它们将融入多媒体。这个由高速信息网联结着的多媒体，兼具电视机、收音机、录音机、电话机、传真机等多种功能，既服务于现代社会，也方便了人民生活。它大大扩展了人们赖以生存的社会空... 相似文献
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毕一鸣 《中国广播电视学刊》1992,(6)
早期的广播,人们把它看做是“没有距离、不要纸张的报纸”。作为“报纸的有声版”,广播的存在很大程度上是为了满足转述报章语言的需要。虽然现在广播的多功能已经发展了起来,但在我们的广播机制中多少还留有那个时期的痕迹。比如传统的播音方式一成不变,仍是以朗读新闻书面语体为基本特征。直到今天,播音学也还是把新闻三大文体(消息、评论、通讯)的“播音”,作为它的主要研究对象,并以此去评判播音业务水平的高下。随着改革开放的不断深入,这种狭隘的专业角度和单一的传播手段,已日益不适应广播电视现代化发展的要求,甚至形成了制约广播电视优势发挥的“瓶颈”。以至于大量非专业人员涌向话筒前 相似文献
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毕一鸣 《中国广播电视学刊》1994,(3)
关于广播资源的优化配置江苏人民广播电台毕一鸣建立社会主义市场经济体制，是党的十四大明确提出的我国经济体制改革的目标。这个目标，包含着两层意思：一个是在资源配置方式上所要达到的目标，就是市场机制；另一个是社会制度上所要达到目标，就是社会主义。二者相辅相... 相似文献
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从传统走向现代——用科学发展观看播音主持学科建设 总被引：1，自引：0，他引：1
“播音主持”是我国特有的专业学科,也是近几年艺术高考备受关注的热门专业,目前全国已有三百多所高校开办了本科以上的播音主持专业.但是学科建设中的问题十分突出,亟需结合现代传播的实践需要和学科发展的客观规律进行深入探讨,把目前外延盲目扩张的趋势引导到提高内涵、良性发展的轨道上来. 相似文献
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在2013年全国宣传思想文化工作会议上,刘云山同志提出:要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题,积极推动问题的解决,集聚推动发展的正能量。"正能量"就是能够引发"舆论场效应"的正确舆论力量。大众传媒如何让老百姓说自己的心里话,让"老百姓的故事"在媒体传播中得到充分反映,让老百姓的批评和意见成为舆论监督的重要形式,这才是舆论引导所应追求的目标,并由此集聚推动发展的正能量。 相似文献
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本文通过分析马克思主义新闻现的基本原则和民生新闻所倡导的新闻价值观,认为马克思主义新闻观对民生新闻仍然具有现实的指导意义,并指出了民生新闻报道中应该重点处理好几个方面的关系:一是民生新闻应处理好时效与实效的关系;二是民生新闻应处理好党性与人民性的关系;三是民生新闻应处理好眼前利益与长远利益的关系;四是民生新闻应处理好局... 相似文献
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随着广播电视节目的不断改革创新,出现了许多新的节目形式。理论是实践的先导,实践又是检验理论的标准。风靡各地的“说新闻”恰恰就处在这样一个认识和实践过程中,亟待加以认真研究和总结。 相似文献
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毕一鸣 《中国广播电视学刊》1996,(8)
“播音腔”与“主持调”──浅论广播语体的适应性毕一鸣当主持人节目兴起之时，有人把传统播音一概斥之为“播音腔”，并试图寻找一种新的语言形态来取代它。曾几何时，人们感觉到了一种来得更快的变异调式，我们称它为“主持调”。在这里被称为“腔”与“调”，当然是一... 相似文献
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一、数字化是电视媒体生存之道
近年来,世界各发达国家都加快电视媒体的全数字化进程,并明确了实现全数字电视广播和淘汰模拟电视的时间表。我国也制定了“十一五”时期发展数字电视系统的规划,并大力推动这个计划的实施,南京等12个城市将首先纳入三网融合试点地区。从前所说的大众传媒正演变成个人化的双向交流。 相似文献