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终身教育已经由最初的"思潮"或"理念"发展成为一种教育实践或社会运动。鉴于各国国情,这种实践或运动呈现出多样化的态势与局面。各国有不同的终身教育模式,并在终身教育价值取向上具有多元化的特点。随着终身教育理论与实践的发展,这一概念渐有被终身学习所取代的趋势。 相似文献
82.
文章认为机械数控专业现代化建设必须从专业实验实训设备现代化、专业师资队伍现代化，专业教学模式体系现代化三方面入手，提高办学效益和水平，为实施科教兴国的战略培养更多合格的智能型操作人才。 相似文献
83.
84.
初中数学新改的一个重要教学理念就是着重知 识应用,提升思维能力。本文将数独弓I入学生数学教育实践中, 植入“影响”“联系”等思维理念,促进亲子关系和学生的自我教 育、自我学习和自我发展。利用游戏载体,发展学生的专注力、 观察力、记忆力,提升图形思维、逻辑推理和空间想象等基本能 力。并通过“倾听-思考-教会别人”的游戏模式,巩固和发展学 生数学思维正向品质。 相似文献
85.
86.
网络经济改变了传统金融会计管理环境，使管理对象和管理组织结构发生了很大变化。网络经济动摇了传统金融会计理论：使传统金融会计主体、持续经营、会计分期。货币计量等假设产生动摇；网络经济时代出具时点报告采用收付制更合理，改变了传统的权责发生制习惯，对传统的历史成本原则也产生较大影响。网络经济转变传统金融会计组织，提高了工作效率，调整、合并了一些工作任务。改变了传统工作和环境，地理上分布的财会职能不再受交通条件制约。在网络经济时代，传统金融会计的协调职能和信息管理职能日益突出和日渐重要。网络经济将使传统金融会计核算方法信息化、形式动态化、内容多样化、流程网络化。网络经济对传统金融会计内部控制制度提出了新的挑战。将促进传统金融会计手段的全面创新。 相似文献
87.
信息时代的降临，科技的进步，人们的思维方式和学习方式在发生着变化，观念和手段的革命号角已经吹响。多媒体已成为教学领域的主角，本文分析多媒体教学认识上可能存在的误区，探讨其在教学应用过程中的对策。 相似文献
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90.
对于刚入学校的农村孩子来说,如何与教师和同学相处,怎样掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯,都是他们面临的问题。而对于众多从事低段教学的教师来说,让学生能顺利地度过这一阶段,通过这一阶段学到相应的知 相似文献