新课改中如何进行化学教育观念的转变   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈春燕 《考试周刊》2007,(13):59

目前,一些错误教育观念在人们头脑中根深蒂固,陈旧的教育方法严重阻碍了化学教育事业进一步发展。本文针对化学教育方面存在的问题,主要从八个方面在理论上进行了研究和探讨,通过典型事例剖析,新旧方法对比,找出问题结症,并提出了切实可行操作方法,希望以此对广大教育工作者做好本职工作提供一定的参考。  相似文献   

星期五和13     

江小亚 《中学生英语》2004,(11):7-7

星期五和13历来被认为是非常不吉利的日子，这是从神话、圣经故事、风谷习惯产生的一些不好的联想而来的。的据经上讲，上帝创造了第一个男人——亚当。然后，帝从亚当身上取下一根肋骨又造了一个女人——夏娃。说，亚当是在星期五被造出来的，他和夏娃吃禁果也在星期五，他俩死的日子也是星期五。  相似文献   

神秘的深海世界     

江海河 《初中生世界(初三物理版)》2004,(33)

地球之所以被称为“水球”、蓝色星球,是因为70%的地表都被海水覆盖着,仅太平洋就占据了半个地球表面。而其中占地球表面60%的面积又被深达1.6千米以上的海水覆盖着,到了水下1000米,你就进入了一个黑暗、奇异的世界。这里没有光亮,暗红色的水母和虾“目中无人”地游来游去。这里的食肉动物都“配备”有巨大的牙齿和大嘴,因为这里能获取的食物太少,它们不得不做好准备接受任何尺寸的食物。毛茸茸的琵琶鱼有一个水球那么大,身上布满了长长的“天线”,这样它就能捕获到任何接近它的猎物;还有一种鱼的牙齿非常大,它甚至无法将自己的嘴合上。深海…  相似文献   

论井冈山时期毛泽东民生思想及其当代价值     

许川川  苑芳江 《继续教育研究》2016,(4):15-16

井冈山时期毛泽东民生思想是毛泽东思想的重要组成部分,无论是民主制度、调查研究,还是民生工作的具体方面,对于当今时代开展以民生为重点的社会建设具有重要的借鉴意义,在社会体制创新、调查研究工作方法以及"以人为本"执政方略等方面具有重大的当代价值,运用好这些思想,有利于当代中国社会治理体系与治理能力的现代化,促进全面小康社会的建成。  相似文献   

朋友走吧,登山去     

傅望华  黄泥江 《初中生》2002,(31)

朋友,你试过在崎岖山路上骑车冲坡的感觉吗?你若是骑到半山腰就想放弃,说不定会落个连人带车一起滚下山的后果。难道你不想看到山顶秀美的景色?  相似文献   

日本2001年度"我的教育记录"获奖作品我为学生发行"班级通讯"     

细江隆一  敬阳 《教育科学论坛》2002,(10):65-66

从5年前开始,我改变了"班级通讯"的编写形式. 以前,在编写"通讯"时,我一般用B4大小的纸张,在左半部分记录学生的优点,右半部分抄写一部分学生发表在"学生生活"上的感想及反省内容并附上老师的评语.我所工作过的中学校,老师们大都采用这一方式.  相似文献   

浅谈地理信息系统在水文工作中的应用     

依力哈木·依明江 《和田师范专科学校学报》2005,25(4):144-144

科学技术的发展日新月异，以计算机为代表的信息化技术在现代社会进步中扮演着非常重要的角色。  相似文献   

EBF网络特征映射和恢复及其在鲁棒话者识别中的应用     

李昕  郑宇  江芳泽 《上海大学学报(英文版)》2002,6(4)

The performance of speaker verification systems is often compromised under real-world environments. For example, variations in handset characteristics could cause severe performance degradation. This paper presents a novel method to overcome this problem by using a non-linear handset mapper. Under this method, a mapper is constructed by training an elliptical basis function network using distorted speech features as inputs and the corresponding clean features as the desired outputs. During feature recuperation, clean features are recovered by feeding the distorted features to the feature mapper. The recovered features are then presented to a speaker model as if they were derived from clean speech. Experimental evaluations based on 258 speakers of the TIMIT and NTIMIT corpuses suggest that the feature mappers improve the verification performance remarkably.  相似文献   

"英语趣配音"在英语第二课堂中的实践     

来春燕  尚云霞 《晋城职业技术学院学报》2019,12(5):39-41

依据克拉申的二语习得理论,从情感过滤、习得—学习、监控、自然顺序、输入5个假说层面分析了"英语趣配音"手机软件在英语第二课堂的具体运用,激发了学生学习英语的热情,为高职英语教学提出新思路。  相似文献   

珠江三角洲地区专题复习设计     

江新平  邹邵林 《综合能力训练》2004,(2):25-27

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