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81.
斯诺是最早对外部世界传播中国共产党抗日主张和政策的记者,而其著作《西行漫记》也为后来的新闻写作提供了一个范本。《西行漫记》在风光长卷中展开了新闻叙事,具有宏大的史诗风格;其中的人物塑造杜绝了脸谱化倾向,真实、立体;在叙事上跌宕生姿,多处采用插叙和补叙,将可读性和深刻性有机的融合在一起。对《西行漫记》进行文本分析对于我们当今的新闻写作仍然具有借鉴意义,远未过时。  相似文献   
82.
1935年8月1日,以王明为首的中共驻共产国际代表团发布了《八一宣言》,倡议国内各党各派捐弃前嫌、一致抗日。呼吁建立广泛的“抗日民族统一战线”。此举赢得了各界人士的热烈拥护.引发了全国性的救亡热潮。中共理论家陈伯达等人发动了“新启蒙运动”。“新启蒙运动”以抗日救国为其表、以传播中国化了的“马克思列宁主义”为其里。陈伯迭们借助救亡大潮,掀起“左翼”思潮,而“左翼”思潮又与救亡大潮融为一体。大量的青年知识者,怀着救亡图存的目的选择了共产党。这对中共最终战胜国民党、夺取大陆政权,意义十分重大。  相似文献   
83.
探讨民间体育与魅力乡村融合发展问题。研究表明:特色小镇进程对乡土村落的冲击与消解,乡村中传统道德呈现出碎片化、边缘化,乡村精英离家飘荡以及趋于没落的民俗民间体育活动是乡土危机的主要表现;乡村传统文化的失调表征与民俗民间体育价值的交集对接,形成了民间体育与乡村建设的内在机理与行动逻辑。提出了乡村建设与民俗民间体育融合发展的路径。  相似文献   
84.
死在路上     
对于一个朝着终点赶路的人来说,死在路上应该是最可怕的。他应该死在终点。死在终点对于他是幸福的。 然而.是否每一个赶路者前面都有一个终点呢?是否每一个赶路者前面都应该有一个终点呢?是否每一个赶路者前面都必须有一个终点呢?  相似文献   
85.
随着我国高等职业教育的蓬勃发展,加快建设一支具有教师资格和专业技术能力的双师素质教师队伍,已是我国职业教育事业发展的客观要求。作为一名高职英语教师,笔者拟从对双师素质的理解、高职英语教师是否都应成为双师素质教师和培养具有双师素质的英语教师队伍的有效途径三个方面,谈谈自己对高职英语教师双师素质问题的思考。  相似文献   
86.
王彬彬 《华章》2008,(16):12-13
在<观念1>中,胡塞尔完成了他的先验转向.先验的自我成为绝对性的"主体",是一切实显行为的"有效性基础".但是,这一极端的自我观发展使胡塞尔遭到陷入唯我论的批评.于是胡塞尔在<观念2>中就开始研究主体问性问题,但是他认为当时仍未能摆脱唯我论,故未将该书稿发表.此后十多年中胡塞尔始终专注这一问题,终于在<笛卡尔沉思>的"第五沉思"中获得暂时让他满意的解决.本文将以"第五沉思"为依据来分析胡塞尔是如何以主体间性理论来避免唯我论的.  相似文献   
87.
数字化校园是学校信息化建设的战略性规划,在推进数字化校园的过程中,对IT服务管理的有效探索则会对优化和调整数字化校园建设起到有效作用,成为信息化建设的有益战术手段.  相似文献   
88.
北京奥运会武术礼仪文化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、调查法、专家访谈法等研究方法,从规范礼仪文化的重要意义入手.对礼仪的文化内涵以及武术礼仪的规范与内涵进行阐述.研究结果:规范与统一武术行礼方式;突出武术标识,体现民族风格;设制武术服装与颜色;武术礼仪与武术成绩挂钩;组建专门武术宣传机构以统筹武术宣传活动;翻译武术礼仪文化,进行国际推广;对运动员进行培训,强化武术礼仪作用;利用大众媒体进行宣传.  相似文献   
89.
王彬彬 《科技与管理》2007,9(2):106-108
选择合的适供应商是供应链使命成功实现的重要保障,以提高供应商选择过程中的客观性、一致性等问题为出发点,通过灰色关联法对反映众多供应商品质的因素进行提炼,以便抓住关键因素,提高供应商遴选的效率,提出了一种改良的BP神经网络评价方法,试图解决这一现实问题。  相似文献   
90.
<语文课程标准>指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.这里的"对话"可以理解为教师与文本之间、师生之间、生生之间、学生与文本之间的对话.而学生与文本对话是所有对话的最终目的.教师只有尊重学生学习的主体地位,充分调动学生学习的积极性,引导学生深入文字,读懂文字,与读者进行心与心的沟通、情与情的交流,才能读懂作者的心声,从而激发学生情感,陶冶学生情操,才能听到学生发自肺腑的感言,发自内心深处的赞叹.  相似文献   
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