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对我国医学教育学制和学位改革的建议 总被引：2，自引：0，他引：2
近几年,随着社会发展、经济增长、科技进步和人民卫生服务需求的增加,社会对医学人才培养质量的要求越来越高。为提升我国医学教育的整体水平,进一步适应多层次卫生服务需求和参与国际竞争的需要,对我国高等医学教育学制和学位的改革已势在必行。一、构建与国际接轨的医学教育学制和学位体系世界各国医学教育学制和学位制度不尽一致。北美国家的医学教育只设博士层次,可分成医学博士(MD)和哲学博士(PhD)两种。我国现行的医学教育学制和学位制度过于复杂,存在有3年制(无学位)、5年制(学士学位)、7年制(硕士学位)和8年制(博士学位)等多种医… 相似文献
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1︸呀.⑦电·扭⑩⑤⑥1李土华}一二2象条龙,61扭呀呀0扭2 5︸一起一﹄一③3一挥⑩6︷·歌,⑧3 32象条河,⑩⑨!里二} 你也扭,我也O ④:二}:、彩带扭枚 @二}过J且,你也扭呀 ⑩}牡 我也兰}二二}⑩:二二!扭呀扭呀扭呀扭, ⑧⑩2一扭二!工一!X“}才且呀扭呀}一:‘一旦 扭得⑩2·3大 目的:通过这首歌的教学,掌握大小映歌步、十字步等秧歌基本步伐和一拍一步,二拍一步的节奏变化。 动作: ①②双手叉腰,手心向外,头左右摇摆,然后右手招二下。 ③④秧歌步,二拍一步,双手随着步伐交替自军笑呀笑呵呵。嘿!然摆动(右手前平举,左手侧平举)。 ⑤一⑧秧歌… 相似文献
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汪玲 《学位与研究生教育》2005,(7):12-15
分析了医学人才培养现状与社会发展对健康促进需求的矛盾,提出了加强临床医学专业"预防医学"教学、实施MD/MPH联合学位计划、开展临床药学专业学位试点、探索医学教育新型管理体制等"弥合裂痕"的重要措施. 相似文献
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