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对小学高段学生而言语文自主预习非常重要,但现行"预习"方式还存在各种弊病,形式单一、内容膨胀、与教学脱离,学生普遍不爱预习,故有必要变革。笔者对此在预习呈现方式、指导方式、实践方式三方面做些尝试,以提升预习效能。 相似文献
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作为第5届上海淀山湖文化艺术节群文系列活动之一的“中国当代艺术家作品展”暨艾申美术馆开馆、淀山湖画院成立仪式于10月20日在青浦举行。艾申美术馆位于上海青浦区华浦南路688弄22号楼。开馆首展是“中国当代艺术家作品展”。本次展览集中展示了当代中国老中青三代画家在“架上绘画”上的艺术成就。参展画家的创作观念、审美取向、表现手法等都显示出了他们各自所代表的时代特征。 相似文献
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随着大数据时代的到来,科学数据多学科化、多样化和大量化的特征愈加显著.高校对科学数据有效监管的需求更为迫切.高校图书馆应按照科研项目不同的阶段采取相应的科学数据监管方法、科学数据收集方法及公开方式.图书馆员应深入科研过程,为科研人员提供个性化的数据监管服务. 相似文献
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在小学数学课堂教学中,教师应当“穷尽追问”,让学生在真实、生动、深入的探究活动中感悟数学、发展思维。文章结合多个案例,阐述了“穷尽追问”发展学生思维的策略,通过启发式追问、质疑式追问、引导式追问、拓展式追问等策略,挖掘学生的思维潜力,让数学课堂妙趣横生。 相似文献
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[目的/意义] 我国对数据素养的研究和教育实践处于起步阶段,缺乏实践经验和结合现状的本土教育研究,且尚未形成完备的数据素养建设方案。针对我国现状探讨高校图书馆数据素养教育实践的思路和策略,为高校图书馆合理分配有限资源和建立数据素养培养机制提供参考。[方法/过程] 介绍哈佛大学数据素养教育的案例,从核心层、外围层、相关层3个层面论述其在数据意识、数据知识、数据技能和数据文化4个方面的实践经验;就我国图书馆专业人员的数据素养现状和其对数据素养教育的看法进行访谈。[结果/结论] 结合哈佛大学案例和对我国图书情报人员的访谈分析,提出我国高校开展数据素养教育实践的思路:制定数据素养的教育和管理政策,加强图书馆“数据科学家”人才的培养,嵌入科研生命周期中进行渗透式教育,注重数据文化并加强交流合作。 相似文献
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数据素养已成为影响科研能力的重要因素。通过对上海地区高校教师的问卷调查,从数据态度、数据意识、数据知识、数据技能、对数据服务的需求5个方面,对高校文科和理工科教师数据素养的现状和需求进行对比与分析。目前高校教师的数据态度和数据意识整体上呈现积极乐观趋势,但数据知识和数据技能欠缺,亟待开展嵌入科研的数据服务;同时,文理科教师均对数据服务需求强烈,但同中有异,图书馆要按各自需求侧重不同的服务方面。 相似文献
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人文社科领域科学数据使用特征分析——基于《中国社会科学》样本论文的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对《中国社会科学》期刊的论文进行内容分析,探讨我国部分人文社会科学学科在科学数据使用上的特征。重点分析研究者获取实证数据的主要来源,所要分析的数据类型,处理数据的常用方法和工具,以及数据分析完成后的表现形式,并分析一些空泛概念的名词在人文社科论文中的使用情况。根据数据分析的结果,为图书馆提供科学数据服务给出建议。 相似文献
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沈婷婷 《试题与研究：高中理科综合》2021,(34)
课程资源是近年来基础教育改革过程中反复提出的重要课题,课程资源开发与建设的成败会对基础教育改革与推行产生直接影响。为此,本文主要以小学音乐教育为切入点,对其生成性课程资源开发进行了探索与研究,力求提升小学音乐教育质量,为小学音乐新课标的贯彻执行提供助力。 相似文献