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论高校校园文化的功能 总被引：12，自引：0，他引：12
高校校园文化是一所学校维系团结的精神力量,集中反映师生共同的价值取向、思维方式和行为规范等,构成师生富于特色的团体意识和精神氛围。它以培养高素质的人才为目标,在大学生素质教育中具有重要功能。1.导向功能高校校园文化的导向功能体现在对学校师生整体和个体的价值观及行为取向起引导作用,使之符合学校所确定的目标。这种导向功能具体表现在两个方面,一是对学校每个师生的思想行为起导向作用,二是对学校整体的价值取向和行为起导向作用。校园文化所建立起的自身系统的价值和规范标准能够引导师生的行为心理,使广大师生在潜移默化中… 相似文献
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"微时代"的定义与范畴关于"微时代"的定义,学界仍莫衷一是。有的通过传播现象进行总结性的界定,如陈艳艳认为:"由微民发起,以微博为载体,加之以微动力、微情绪、微需要、微服务,共同构成当前社会盛行的微文化,人们自此进入微时代。"①也有学者通过分析"微时代"的网络传播构成要件归纳定义,如浙江大学林群认为:"‘微时代’是以信息的数字 相似文献
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论科学发展观与高校德育创新 总被引：13，自引：1，他引：13
党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”这一新的科学发展观是新一届中央领导集体根据世界发展趋势和我国改革开放的实践提出来的,它丰富了发展内涵、创新了发展观念、开拓了发展思路、破解了发展难题,是我们党对经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是发展观的理论创新。一、坚持以人为本 ,促进人的全面发展 ,是科学发展观的本质和核心 ,这一本质和核心要求高校德育必须把服务和促进人的全面发展作为整个工作的出发点和落脚点以人为本是科学发展观的本质和核心 ,它要求… 相似文献
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观察对象：林欣阳（一个爱说，爱动的5岁男孩，新来的一名转园生，来我园之前，他从未接触过系统绘画活动，也从未进行过线描画，对绘画没有过多的兴趣，甚至无法安静完成一幅完整的画。）[第一段] 相似文献
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沈昕 《中学历史教学参考》2009,(6):46-48
死刑的存废问题,由于人权在现代法制中的重要性日益被抬高,而备受法学界争议。国情决定了我国不可能废除死刑,但我国对待死刑立法的态度,却因死刑复核制度的健全而显得非常谨慎。死刑复核是我国特有的司法程序,也是古中华法系留给我们的珍贵历史遗产。清朝作为中国封建社会最后一个王朝,可谓集古中华法律之大成。值得注意的是,清朝的法律制度,有沿也有革,既体现儒家传统法律文化的基本精神,又结合社会现状和统治需要而有所修改完善。 相似文献
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