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沈林 《重庆第二师范学院学报》2002,15(5):49-51
“亦声”和“读若”是《说解字》的两个条例，用“亦声”标音的会意字可叫做“亦声字”。则甲读若乙，则可把甲称为原字，乙称为读若字。本对11组原字是亦声字的“读若”进行了,信为：许慎作“读若”的主要意图虽然是标明字的读音，但是通过“读若”却揭示了古汉语的音变现象，展示了经传用字的实际情况，并且还体现了词与词之间的意义关联。 相似文献
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运用文献资料法等方法,研究新疆少数民族传统体育发展的现状、面临的困难与对策结论.提出:政府应加大支持力度,发挥主导作用,采取切实有效的措施,积极调动社会各方面的力量,努力挖掘、整理、开发和利用民族传统体育项目,继承好中华民族优秀文化遗产中这颗瑰丽的明珠,使新疆少数民族的传统体育得到传承和保护. 相似文献
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本文通过对数据仓库、数据挖掘技术和决策支持系统的研究,提出了基于数据挖掘的高校管理决策支持系统。该系统能为高校决策提供科学的依据并指导其发展方向。 相似文献
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中小学教材实验是教材开发的重要环节,它对于检验教材质量、提升教材科学性和适应性有着重要的意义,但当前中小学教材实验却未得到应有的关注。要提高中小学教材实验水平,需要政府、学校、教师、出版机构等各方协调合作、加强管理,共同促进中小学教材实验和教材质量的健康、可持续发展。 相似文献
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通过对全国CUBA女篮优秀队员的身高、体重、年龄、全队得分的统计分析表明:CUBA女篮优秀队员的身高、体重、年龄、全队得分有基本特点和规律;与其相对,新疆CUBA女篮有明显的不足,应引起重视并采取有针对性措施加以解决.尽快提高新疆CUBA女篮的水平。 相似文献
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台湾现行的国中国文(中学语文)教材(广东东莞台商子弟学校使用)有介绍旧中国国歌的内容,其目的是进行"中华民国"的"国情教育",但能使久疏于大陆的台湾民众知道中国过去的基本情况,于台湾青少年了解中国历史、热爱祖国很有帮助. 相似文献
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香港是中西方文化交汇的地方,长期受到西方教育和传统的浸染,虽然施行了与内地不同的社会制度,但我们有共同的历史、文化背景,加上文字上的便利,其在教材建设、教学内容和教学方面的经验,值得我们认真研究,以推进我国内地课程改革．《达标数学》是香港文达出版有限公司于2001年出版的中学数学教材． 相似文献
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秋风吹过,果园里,有棵苹果树竟在枝头绽开了几朵鲜花,十分耀眼。这棵苹果树特别激动,眼望前后左右,别的树没有一棵开花的。苹果都摘完了,树上开始落叶,所有的苹果树远没有前几个月那么风光了。独独在这个时候,自己居然还能长苞、开花,能有这个奇迹出现,不是一件非常荣幸的大好事吗! 相似文献