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11.
教学方法的创新是小学英语课堂教学改革的根本出路所在。但是,任何创新都是以继承为基础的。教学方法继承与创新的有机结合是小学英语教师专业发展的努力方向之一。 相似文献
12.
大量图文并茂的读物,能够帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维、语言、想象、个性、习惯等方面都有益处。因此,当幼儿进入幼儿园后,教师就要对幼儿进行阅读的启蒙教育。在开展幼儿的阅读活动之前首先要考虑的就是阅读活动的选材,选材的好坏将直接影响幼儿的阅读活动能否正常开展。 相似文献
13.
近年来,我国市场经济取得了迅速的发展,国家的经济和综合实力也得到了进一步提高,然而,现阶段,我国的市场经济仍处于发展阶段,依然面临着许多问题。市场虽然具有自我调节,自我完善的功能,但是面对出现的新型的破坏市场秩序的一些行为(不正当竞争)显得茫然无措,这就需要法律来调节。我国的有关市场经济立法虽然初具规模,但是还不能适应经济发展的诉求,如果不及时调整,将会制约市场经济的有序发展。本文试图从《反不正当经济法》的立法完善角度做浅要的讨论。 相似文献
14.
15.
正前段时间,在《读者》上偶尔看到一篇文章,讲的是有媒体做了一个小学生性安全的调查。中国的孩子被问到"隐私部位是什么""如果有人抚摸你的隐私部位怎么办"等问题时,大多很茫然,不知道在问什么,有的说爸妈老师没有告诉过他们。而在爱丁堡长大的同龄孩子却觉得这些问题太简单了,因为在他们学校就有一门课,名字叫"保护我自己"。这对我触动很大,有的孩子虽然有一些这方面的意识,但是当自己真正遇到伤害时,他们有时完全不知道该如何处理。《未成 相似文献
16.
沈洁 《中国科教创新导刊》2014,(3):59-59
新课程理念倡导英语教学面向全体学生,突出学生个性的发展,倡导体验与参与的教学模式.依据因材施教和可接受性原则,进行分层次教学符合新课标的要求,从学生实际出发,有的放矢,充分发挥学生的潜能.一切为了学生的发展,全面地解决了“优等生吃不饱,中下层次学生吃不了”的两难状况,客观有效地满足了不同层次学生的个体需求,从而使他们的个性得到最优的发展. 相似文献
17.
正随着年级的提升,小学英语课文的难度也会增加,语篇会变长,生词、句型、文化背景知识等会变多,而这会导致学生学习积极性的降低。对此,大多数小学生开始不愿意开口讲英语,久而久之学生的口语水平降低,英语成绩也随之下降。因此在小学英语中,如何提高学生的口语水平和英语成绩成了教师和家长最为关心的话题。以下为在长期的小学英语教学实践中总结出的语 相似文献
18.
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数学课程标准明确提出:"教师在教学中要培养学生良好的数感."良好的数感的建立有助于学生创新精神和实践能力的培养.学生一旦形成良好的数感,就能对数的认识和运算作出准确、迅速的反应.因此,教师要精心进行教学设计,把握低年级学生的认知规律和心理特点,调动学生的学习热情,有效促进学生数感的建立. 相似文献
20.
沈洁 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):178
语文学科是中职文化基础课程,是必修课程之一,在中职教学中占有重要的地位,如何进行有效的语文教学将是中职语文教师需要研究的问题。本文围绕目前我国中职语文教育中存在的问题及语文教学手段及方法创新等几个方面展开讨论,在具体教学方式创新对策中,又分为以多媒体教学方式取代传统教学方式、采用互动式教学方式激发学生学习热情、采用问题情境教学方式激发学生探索欲望等三个小部分,对中职语文教学手段和方法进行了简单的阐述。 相似文献