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201.
尽管RED队列管理机制的研究取得了长足的进步,但在负载扰动和网络参数变化的情况下依然会有队列振荡、丢包率增加、时延抖动加剧等情况的发生。所以有必要针对上述问题进行仿真并对RED队列管理机制进行修正,让其拥有更好的拥塞控制性能。本文依据PID控制器对RED算法中的最大丢弃概率公式作了部分改进,设计了一种新算法。利用NS2仿真平台进行实验,结果表明它的稳态和瞬态都比原RED算法有所提高,并且在有负载扰动和网络参数变化等情况下也具备一定的鲁棒性。 相似文献
202.
从流动要素的集聚视角研究产业演化,凸显产业演化本质。构建单一要素流动模型和动态多因素耦合模型,分析要素流动驱动产业集聚路径以及产业集聚如何通过经济变迁和技术变迁完成产业动态演化。通过研究得出结论:各要素在流动中相互作用、动态耦合,导致产业经济系统的整体演化;集聚综合效应促进产业经济变迁,经济变迁中竞争效应诱发技术变迁,经济变迁和技术变迁的动态作用决定产业演化趋势,技术创新是产业升级或萎缩的决定因素。 相似文献
203.
愉快教育带来了生机和活力 总被引：1，自引：0，他引：1
从少年儿童的身心特点出发,以减轻学生的过重负担,提高教育教学质量为中心,全面推进以愉快教育为特色的素质教育。 相似文献
204.
205.
学位评定委员会是作出学位授予终局决定的主体,学位论文答辩委员会是评价学位申请人专业能力的主体,二者的职权由于存在交叉而引发分配困境。学位评定委员会的属性不明,产生了职权不当扩张的风险;答辩委员会的决议效力缺乏保障,存在职权受到架空的可能;学位评定分委员会的定位模糊,引发了存废之争。未来《学位法》应明确：学位评定委员会的法律属性为综合性学位管理机构,兼具行政管理职能与学术权力,对学位申请人是否符合学位授予条件作出综合性评定;答辩委员会的法律属性为论文评阅机构,负责对学位论文质量展开专业判断;学位评定分委员会的法律属性为学位资格的预先审查机构。并且,学位评定委员会和答辩委员会之间应是平行关系,后者的决议是前者作出学位授予决定的基础,前者应对后者作出的建议性决议予以尊让,仅对申请人的学术能力作形式审查。当二者决议产生冲突时,应设立切实有效的争议解决机制,维护申请人的合法权益。 相似文献
206.
大学生课堂上使用手机已成为普遍现象,本课题针对这一现象在沈阳某高校大学生中展开调查,并进行调查结果进行统计与分析。调查显示,大学生课堂使用手机存在着使用频率高、原因简单、教师处于尴尬处境、学生认为课上使用手机是普遍现象等情况,针对于此,研究者从五大方面提出相关建议：加强大学生世界观、人生观与价值观教育,积极倡导课堂上合理使用手机的理念、丰富大学生课堂上的内容及课余文化生活,积极提倡教师改变原有观念及态度、正确引导大学生上课使用手机、规范大学生课堂上使用手机行为。 相似文献
207.
208.
209.
210.
地方官员“怕”内参,他们“怕”什么？
内参能“通天”
当下,各种伤害普通民众权力和利益的案件,时有发生。普通民众大多“有冤无处申”。 相似文献