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汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具,拼音教学是语文学习的开始, 又是整个语文教学的基础。但是,拼音字母是一个个抽象无意义的标音符号,且有些字母准确发音比较困难,如果总是读,学生学起来会感到枯燥乏味。因此,讲究教学方法,就成了拼音教学的重要课题。实践证明,只要教师深入钻研教法,善于总结经验,采用新颖的富有趣味性、 启发性的教学方法,让学生口、耳、眼并用, 就能把“死”的字母教“活”,轻松愉快地掌握拼音的发声要领,养成拼读能力。 一、示范法: 拼音教学是口、耳、眼相授的,教师的示范作用极其重要。一… 相似文献
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潘猛补 《温州职业技术学院学报》2014,14(3):18-23
明代万历十七年(1589年),温州出现了著名的诗社——白鹿社,它对温州当时的文坛有重大影响.由于代远年湮,文献稀缺,学界对温州白鹿社茫然不知,故就其成立时间、活动地点、成员组成、历史地位等进行辨析考订,以勾勒出温州白鹿社的大体面貌. 相似文献
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潘猛补 《温州职业技术学院学报》2014,(1):12-16
朱纨作为中国历史上第一任浙江巡抚,是明代抗倭战争中一个很重要的人物,但史学界对其却毁誉兼有,褒贬不一.论述明嘉靖年间东南沿海(包括温州)海患与海禁政策,评判朱纨的功过得失,订正《明史》,并讨论“倭惠”的性质,对研究抗倭战争均具重要意义. 相似文献
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2008年4月~5月对黑龙江省扎龙国家级自然保护区的白枕鹤进行调查,以生境选择为主,调查结果表明白枕鹤对营巢所需因子要求严格,比较保守,多年来都没有发生明显的变化。它的适宜生境是:巢下水深9.9cm;距明水面距离420.6米;距隐蔽物距离14.9米;隐蔽物高1.6米;距人为干扰距离1.53公里。而巢的结构为巢高18.5cm;巢深3.2cm;巢内径40.5cm;巢外径115.9cm。扎龙保护区生境恶化,表现在严重缺水,火灾频发,剩余芦苇减少等,白枕鹤对其有很强的选择性。本文继续前人的调查,并加以验证和补充。 相似文献
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教育家布鲁姆曾说:“教师只有在学生掌握了正确的学习方法,有了自学能力时,方算完成任务。”正是基于这样的理念,多年来,山西省晋城一中对课堂教学改革孜孜以求、苦苦探索、大胆实践,把课堂教学改革定位在提高学生的学习能力上,让学生学会思维、学会学习,并取得了成效。 相似文献
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教育家布鲁姆曾说:教师只有在学生掌握了正确的学习方法,有了自学能力时,方算完成任务。正是基于这样的理念,多年来,山西省晋城一中对课堂教学改革孜孜以求、苦苦探索、大胆实践,把课堂教学改革定位在提高学生的学习能力上,让学生学会 相似文献
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