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81.
正看到这样一个题目,有人都可能会说:"听,谁不会呀,还用学吗?"请看这样一个事例。有一天下午,我带十几名小班幼儿做了这样一份作业:比比、说说,每幅图中谁大谁小?请给大的贴上红点,给小的贴上黄点。第一次,我让孩子们看着作业纸,用语言表述,请孩子们给大的贴红点,小的贴黄点,只有几个孩子贴对了;第二次,我让孩子看辅助材料不粘胶红、黄点,然后,看着作业纸,相互对照,用语言表述,请孩子们给大的贴红点,小的贴黄点,大  相似文献   
82.
随着现代科技的发展,多媒体技术也取得了突破性的发展,多媒体技术越来越多地被好多教师乐观的应用在教学中,下面是本人在多媒体在课堂使用的一点感受,主要从以下几方面作以阐述:一、多媒体课件的使用和传统的教学模式相结合;二、增加学生动手动脑的机会;三、多媒体课件的内容应该灵活多样;四、教师的主导作用不能被多媒体技术代替.  相似文献   
83.
中国古代圣人孔子的中庸思想与西方政治学创始人亚里士多德的中道思想有许多相似之处,但由于两者所处地理位置与文化背景不同,其各自的政治思想也有很大区别.从治国依据和治国方式两方面对两者进行政治定位,分析他们的异同,为后续研究者提供有益参考.  相似文献   
84.
随着第二轮减负推进,我们教师有必要对作业形式作些探索.特别是针对学生课业负担重作业多、耗时多而不见效果这一情况,更应以新课程理念为依据,设计一些符合时代要求的新颖作业.下面笔者结合教学实践,谈几点对作业形式的思考和探索.  相似文献   
85.
天线是移动通信中不可或缺的传输媒介,本文从实际角度出发,主要介绍天线的参数、种类、选择及安装调试等方面的应用及技术探讨。  相似文献   
86.
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道,也是对学生进行素质教育的主阵地。对教师来说,最迫切的问题:就是如何提高四十分钟的课堂教学教育的效率,尽量在有限的45分钟里,出色地完成教学任务。1让学生有明确的学习目标一般来说学习目标的确定根据教学目标而定。因此,在  相似文献   
87.
由教育部高等学校社会科学发展研究中心和武汉大学联合主办、武汉大学政治与公共管理学院承办的“马克思主义中国化、时代化、大众化与马克思主义理论创新”学术研讨会,于2010年4月24日在武汉大学召开。来自60多所高校的100多位专家、学者参加了会议。会议期间,参会代表围绕“马克思主义中国化、时代化、大众化的基本内涵”,“马克思主义中国化、时代化、大众化之间的逻辑关系”,“马克思主义中国化、时代化、大众化的实现路径”等问题进行了广泛而深入的交流和讨论。  相似文献   
88.
当地铁驶入漆黑一片的隧道时,在隧道的一边或者两边出现了一组连续的彩色动画画面,这种生动的广告形式,吸引了不少乘客的眼球.这就是近年来出现在地铁中的一种新的广告载体--地铁隧道广告.  相似文献   
89.
推动媒体融合发展,是巩固宣传文化阵地、 壮大主流舆论的重要途径.在媒体融合进程中,广电媒体在不断探索经营发展的新路子,力求以新的经营理念来适应市场.中央媒体和部分省级媒体各自有新的动作和亮点,并根据自身特点进行了有益的实践和探索.  相似文献   
90.
《孙子兵法》日益受到西方各界的关注与重视,其原因,首先在于其超越时空的巨大理论价值,其次,《孙子兵法》作为中国传统兵学的代表作,对于反思西方军事理论,弥补其中的不足具有重要意义,另外还因为它所提示的军事原则契合了当今和平与发展的时代主题。  相似文献   
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