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41.
数学问题意识体现的是一种优秀的思维探索品质,是激发创新活动的先导。但目前在教学过程中发现不同阶段的学生通常都存在不敢问问题、不会提问的现象,这是严重缺乏问题意识的表现,极大影响创新精神的培育。当前,培养学生的问题意识已引起了越来越多教育工作者的重视。文章结合小学数学教学现状,分析了问题意识缺失的原因,有针对性地探究培养问题意识的策略,让学生变得敢问、会问、善问,掌握知识的本质,提升学生的数学核心素养,激发其创新能力。  相似文献   
42.
师:38+24你会算吗? 多数学生都能举手。 师:看来很多小朋友都能正确地口算了。但是我们学数学不仅要知道结果,还要能知道这个结果是怎么来的。现在你能把自己的想法清楚地告诉大家吗?下面老师给小朋友几个友情提示,请你和自己的小组同伴交流一下自己的想法。  相似文献   
43.
高职是我国高等教育的重要组成部分,高职生在我国的人才培养中具有重要意义,他们的心理素质是培养的关键,但是高职生的心理健康状况不容乐观。本文根据笔者多年的教育经验就这些心理问题的主要表现、形成原因进行具体阐述,以期探索高职心理健康教育的有效途径。  相似文献   
44.
45.
近年来,幼儿教师的职业道德与从业底线表现出来的问题越来越明显,屡屡遭到来自社会、家庭等各方面的批评与指责。为了弄清产生这种结果的原因及将要采取何种措施,就要从在校的幼师生身上找出失范所在。因此,为了认识五年制幼师生的失范行为现状,本课题以徐州幼儿师范高等专科学校五年制的学生为对象来调查,分析了有关五年制幼师生的失范行为,以期探索五年制幼师学校学生失范行为管理的有效措施。  相似文献   
46.
正"一二一,一二一,请你跟我这样做!嘿嘿,你真棒!"瞧,我家那刚上幼儿园没几个月的女儿又在模仿老师上课了。看着女儿那乖巧的身影,我不禁想起了三个月前女儿刚踏入幼儿园的几幕场景:入园第一天,她开始还感觉一切都很新鲜,拉着我的手满园乱跑。可是,当我们走进教室时候,她看见好几个孩子在大声哭泣,她害怕了,拉着我的衣襟怎么也不放手,生怕我离开。当我转身正要离开的时候,她哇的一声  相似文献   
47.
王优 《文学教育(上)》2010,(12):134-135
公益广告,主要是指不以获取经济利益为直接目的的广告形式,是社会公益事业的一个重要组成部分,公益广告肩负着社会责任,注重社会效益,倡导正确的价值观、道德观、理想信念,宏扬良好的社会风尚,促进人与人、人与自然、人与社会等之间的沟通和理解,以此来推动精神文明的建设。  相似文献   
48.
家庭是幼儿早期教育的主要场所,家庭亲子阅读是幼儿学习的主要形成,但当前很多家庭中开展的亲子阅读活动存在很多盲点和误区急需解决,本文针对盲点和误区提出相关建议,以期促进幼儿的健康成长。  相似文献   
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