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今年是第二次世界大战,也是中国抗日战争胜利50周年。50年前的5月8日,是欧州战场胜利日,9月9日是日本法西斯向中国人民签暑投降的日子。50年前发生的第二次世界大战使世界各国5000万人丧生,日本军国主义者发动的那场侵华战争,使中国人民付出了伤亡3500多万人,耗资1000多亿美元的沉重代价。经历了八年艰苦卓绝的民族自卫战,终于打败了日本 相似文献
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为应对工业4.0时代对工科人才的新要求,教育部于2017年提出积极推进新工科建设。新工科背景下的教育要服务国家战略发展需求,满足当代产业发展需求、面向未来发展需求。面对新工科背景下的教育教学,教育者与受教育者都要进行一番新的思考。各地方工科院校在新工科背景下,对院校的相关课程进行完善和创新,旨在以新工科为指引方向,培育更能满足当下社会发展需要的新型人才。本文通过对各地方工科院校的教育教学策略进行改革与创新的研究分析,以实现学生核心素养的提升。 相似文献
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基于氨基酸组成和有偏自相关函数的特征参量 ,利用BP神经网络 ,提出了一种预测蛋白质二级结构中α螺旋和 β折叠含量的计算方法 .采用相互独立的非同源蛋白质数据库对该方法的准确性进行检验 ,对蛋白质二级结构α螺旋和 β折叠含量的预测的结果为 :自检验的平均绝对误差分别为 0 .0 70和 0 .0 6 8,相应的标准偏差分别为 0 .0 49和 0 .0 47;他检验的平均绝对误差分别为 0 .0 75和 0 .0 70 ,相应的标准偏差分别为 0 .0 5 0和 0 .0 49.与常用方法相比 ,利用此方法预测蛋白质二级结构含量可有效提高预测精度 . 相似文献
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体育舞蹈是世界性舞蹈,是体育与艺术美的高度结合,是通过各种舞步和造型,展示出多姿多彩的优美形象,表现出人体美、力量美、青春美、形体美和精神美. 相似文献
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<正>本文以“氯及其化合物”为例,基于“结构决定性质,性质决定用途”的学科大概念,建立了单元教学中大概念的层级关系,建构了基于大概念理念的“五步法”单元教学设计模式,以实现提升学生学习迁移能力,发展学生的学科素养,同时为素养指导的课堂转型提供参考。1问题的提出《普通高中课程方案和课程标准(2017年版)》,凝练了学科核心素养,教学内容方面“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化、情景化,促进学科核心素养的落实”[1]。2022年教育部正式颁布了义务教育课程方案和课程标准(2022年版),指出各个学科要培养的素养要求, 相似文献
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董仲舒在西汉历史上最强盛的时期提出了他的“度制”思想是有其社会背景的。董仲舒认为制度的制定要恰当,通过“调均”使得贫富有差、有度,同时用教化礼节来做制度的保证。从一定层面来说．董仲舒的“度制”思想对企业管理甚至国家的治理都有一定的借鉴作用。 相似文献