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41.
蜚声全国的浙江省富阳市吴氏中医肿瘤专科门诊部,发挥中医调理和治疗个体化的优势,合理配伍,产生了非凡的药力,创造了一个个奇迹,使无数濒临死亡的癌症患者提高了生活质量,找到了生机,延长了生命。  相似文献   
42.
王军红 《教育文汇》2010,(11):49-49
教《傅雷家书》一文时,觉得学生对课文中的傅雷和傅聪“父子如朋友”这个问题理解得比较粗浅。于是,我随机进行了一个调查。第一个问题:“当你遇到挫折或者意志消沉时,会选择父母亲,还是找同学朋友去倾诉?”绝大多数学生的回答是选择同学朋友,只有一两个选择父母;  相似文献   
43.
发展性:大众化高等教育质量观的本质特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
当高等教育大众化实现之后,人们开始关注其教育质量如何。高等教育大众化阶段的质量高低,不能简单地以人才培养质量来衡量,需要综合认识。发展性就成为高等教育大众化阶段本质特征与表现。科学把握高等教育大众化阶段的发展性特征,可以调整好大众化阶段高等教育各个方面的关系,统一和提高社会对高等教育大众化的认识,真正实现高等教育为社会、为人民服务基本目的和要求。  相似文献   
44.
以学生为中心的英语写作教材的评估标准   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文依据新教学大纲中所体现的“以学生为中心”的教学理念,并结合写作教学理论,调查了非英语专业大学生英语写作学习的需要,并对以学生为中心的写作教材的评估标准进行探讨,从而得出一套评估细则。  相似文献   
45.
46.
独立学院是依托普通高校、借助社会力量创办的新型本科大学,具有良好的办学条件和旺盛生命力。但要实现独立性、新机制、有特色的办学模式.还面临艰巨的改革创新任务。一、独立学院的组织特点及面临困境组织是由人、财、物、技术、机构等物质要素和目标、规范、信息、权责关系、团体意识等精神要素构成的社会单元,是组织成员协作互动、达成目标的基本环境条件;组织变量也称组织  相似文献   
47.
音乐学科是实施素质教育的重要课程,是对学生进行审美教育的主干渠道,它起着其他学科不可替代的作用。为了适应这一新形势的要求,我们必须真正树立音乐学科教育的新理念,与时俱进,以提高学生的审美能力为基础,以培养学生的创造性为核心,全面推进素质教育,为社会培养高素质的新型人才。  相似文献   
48.
高校教学评估存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教学评估是保障教育质量的关键举措,在我国高等教育大众化发展背景下具有更加特殊的意义.总体来说,我国高校教学评估还处于起步阶段,本文总结了当前高校教学评估存在的问题,并提出了改革措施.  相似文献   
49.
职业教育价值取向存在着理想和实践的分野,随着技术进步和社会生产实践的发展,职业教育价值取向不断解构和建构,在此过程中需要正确把握价值取向的应然状态与实然状态,以追寻理想来加强价值取向的导向作用,以立足实践去区分价值取向的层次和发展阶段,不断实现理想价值取向与实践价值取向的统一。  相似文献   
50.
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