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人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。新时期在全面建设小康社会的过程中必须牢固树立人人都可以成才的观念。牢固树立人人都可以成才的观念既符合马克思主义唯物史观的要求,又是适应新形势下全面建设小康社会的客观需要。必须从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进,准确把握人才概念的时代内涵,确立科学的人才评价标准,使人人都可以成才的观念深入人心。 相似文献
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函数是高中数学的重要内容,也是高考的重点内容．而作为函数的三要素之一的“对应法则”,是我们研究函数不可缺少的部分,作为其重要的表示形式——解析式,尤为重要．本文就常见的几类求函数解析式的问题总结如下． 相似文献
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在党的十六大报告中,江泽民同志强调指出,贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。把发展作为党执政兴国的第一要务,是我党站在历史发展和时代要求的高度而提出的,是因为发展问题关系到党的执政地位的巩固,关系到社会主义制度优越性的发挥,同时,它又是一个具有时代性和战略性的问题。在新世纪,为落实好党执政兴国的第一要务,必须要从全局的高度全面把握中国的发展问题。围绕发展这个主题,着力处理好四大关系：一是正确认识和处理经济和社会的关系,做到可持续发展：二是正确认识和处理改革、发展、稳定的关系;三是正确认识和处理社会发展与人的发展的关系;四是正确认识和处理“一个中心、两个基本点”的关系。 相似文献
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近几年来中考试卷中，出现了不少新的题型，其中“探索结论”题型倍受青睐。此类问题的特点是仅给出某些情境而没有明确地指出结论，需考生要从不同角度进行探索，最后找到最佳答案。这种题型能鼓励学生不断求异，勇于向问题挑战，培养他们的创新精神。当然，由于探索性题型的多向性，有些问题就棘手难解了，解决“探索结论”题型的有效 相似文献
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教师角色的定位是随着社会的变化而变化的,在历史上教师这一社会角色经历了长者为师到有文化知识者为师,再到教师,即文化知识的传递者的演变历程。在新的世纪里,教师这一角色正在发生着新的变化,而新课程的教育理念、结构和评价方法对教师来说无疑是一种挑战。在新课程理念下,新课标强调了让学生“学习对生活有用的地理”,“学习对终身发展有用的地理”,要“满足不同学生学习需要,积极开展探究式学习,合作学习,自主学习”等内容。在课程目标上,新课标把地理教学的总目标界定为知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面,新课标的实施对广大地理教师提出了新的要求,为适应这些要求,地理教师的角色将要重新定位。 相似文献
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同步教学原理在化学教学中的应用──设疑教学上海市储能中学（２００００３）王凤珍随着社会的开放改革，学生的个性心理特征也在发生变化，现代教学必须适应学生个性发展才能有效提高教学质量。如何适应社会环境适应学生个性发展取得最佳教学效果？“化学教学”关于同步... 相似文献
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角色游戏是随着幼儿身心的发展而逐渐发展起来的,三岁前的幼儿主要是进行一些摆弄玩具或实物的游戏,到了三四岁时幼儿的知识经验增长,智力和体力得到发展,独立活动的能力增强,他们要求参加成人的活动,并且能模仿成人的行动以玩具代替实物,创造性地反映成人的社会活... 相似文献
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王凤珍 《佳木斯教育学院学报》2000,(1):3-4
加强和改进思想政治工作必须做到三个统一：即运用物质和意识的辨证关系,实现思想政治工作动机与效果的统一;运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,实现思想政治工作继承与创新的统一;运用内因与外因的辩证关系,实现思想政治工作“有型”与“无型”的统一。 相似文献
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王凤珍 《中学课程辅导(教师教育)》2016,(1):33-34
新课程改革大力倡导在各科中培养学生的科学素养，是物理课程改革的一个根本目标。而有效落实这一目标的关键，是积极主动地开展科学探究活动。实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生素养的重要途径，也是物理课程改革的重要资源。因此，对于实验数据的获取与分析处理显得非常重要。本文从研究的背景和意义谈起，阐述中... 相似文献