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随着高考制度的改革,高考题型对学生整体素质要求越来越高,着重考查学生综合运用所学知识的能力。而物理中的阅读理解题类似于语文等学科中的阅读理解题。此类题的特点是:提供一定的情境(信息),要求学生根据解题要求通过阅读理解,又根据所学的知识,分析挖掘出一些符合要求的问题,或解决问题的方法与结果。主要是考查学生的自学、分析、归纳、概括能力和知识迁移能力以及收集和处理信息的能力。 相似文献
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乱发脾气是2岁～6岁幼儿常见的一种问题行为。幼儿乱发脾气行为的养成除了幼儿不懂得正确的表达方式之外,还和家长的教养方式以及得不到家长的关注等有关。成人要帮助幼儿改掉的只是乱发脾气的行为本身,对于行为背后的意图应该采取接纳的态度,这是帮助幼儿改掉乱发脾气行为至关重要的一步。可以通过鼓励幼儿用语言表达,并教给幼儿正确的表达... 相似文献
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王利娟 《小作家选刊(小学)》2011,(10):162-162
全面实施素质教育,培养二十一世纪创新型人才,是时代发展的必然要求,创新教育又是素质教育的核心。地理学科担负着实施素质教育的重任,教师则是实施创新教育的关键所在,而课堂教学是培养学生创新能力的重要途径与手段。在地理课堂教学中逐步对学生个体潜在能力和智慧进行积极的挖掘和发挥, 相似文献
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红色文化资源蕴含着强大的红色基因,具有重要的历史传承价值和教育意义。开展红色文化研学活动,有利于增强学生的爱国之情和民族认同感,落实“立德树人”的教育教学目标。文章结合中华民族共同体意识的培育要求,对广西百色地区的红色文化资源进行整合,设计红色文化研学活动方案,开展红色文化研学活动,并对研学过程进行评价和成果分享,以加深学生对革命者和百色人民艰苦奋斗精神的理解,增强学生对中国革命精神的认同感,铸牢学生的中华民族共同体意识。 相似文献
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王利娟 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(5):23-24
基于微信平台的优势,分析了现阶段大学物理实验教学中存在的问题,并就如何在大学物理实验教学中合理运用微信平台提出建议。 相似文献
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为纪念中国共产党成立90周年,2011年4月22日至24日,由南开大学主办的“中国共产党与中国现代化国际学术研讨会”在天津举行.来自越南、日本和我国23个科研单位、党校、高校的60余位专家、学者参加会议,提交论文50多篇.与会学者围绕中国共产党与中国现代化、中国共产党领导人与中国现代化、中国共产党的现代化、中国共产党的建设、中国共产党与中国特色社会主义等问题,展开深入的研讨,取得丰硕的成果.现将会议内容综述如下. 相似文献
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数学分析和高等代数是信息与计算科学专业的两门基础课程,然而该课程的抽象复杂使学生对学习产生了畏惧,对专业产生了怀疑,因此本文探讨将其改为相对简单易懂的高等数学和线性代数,这不仅对该专业后续课程的学习没有影响,而且极大提高了学生学习的积极性和自信心。 相似文献
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生物学科是建立在实验基础上的一门自然学科。生物实验教学,在整个中学阶段占有非常重要的地位。通过实验教学,可以培养学生的观察能力、动手能力和创新思维能力,养成科学严谨的学习态度．并能使学生在实验中加深对教材的理解。新课程标准所倡导的就是要通过形式多样的实验教学和探究活动来提高学生各方面的素质。可见,实验是生物教学的重要组成部分,是提高生物教学质量的重要环节。 相似文献
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创新教育及大学生创造性的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本通过对人的本质的反思阐述了创新教育的内涵以及与素质教育之间的关系，进一步提出了创新教育的突破口，并对大学生创造性的本质特征和培养提出了自己的一点看法。 相似文献