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601.
班级管理原本是为了有效保障教学秩序、促进以教学组织为首要特质的班级更有利于成就学生生命的完满和风采而存在的，然而随着班级授课规模的扩大，现实中本末倒置的状况却愈演愈烈，消解了生命灵动的班级管理，而使其逐渐深陷“物”化的泥潭。以下笔者将主要从三方面对其加以反思。 相似文献
602.
[话题聚焦] 写人是作文中经常遇到的一类题材。可总有同学问,为什么我写的人物形象不鲜明、性格不突出呢?出现了这种问题,一个重要的原因可能就是没有做到围绕中心选择具体的材料。那么,怎样才能做到围绕中心选择材料呢? 相似文献
603.
燕京八绝是重要的非物质文化遗产,汇集了我国皇家宫廷艺术的精髓。在现代化进程的冲击下,燕京八绝正面临传承断代、后继无人的窘境。本研究运用自下而上的扎根理论的研究方法,通过对12位具有代表性的燕京八绝非遗传承人进行深度访谈,揭示了燕京八绝面临的传承困境和原因。研究表明,当前燕京八绝传承存在着学校培养、学徒培养、企业培养以及政府培养四种模式。基于对四种模式的优缺点比较和逻辑关系分析,本研究提炼并构建了燕京八绝"多维互动传承"的概念模式。该模式以学艺人(学生/学徒)为核心,职业院校、非遗企业、非遗工作室、地方政府为主体,通过实践主体间的相互协作搭建不同组织主体的互动关系平台,以连通不同组织主体的关系,延伸传承系统的效能,从而为破解燕京八绝面临的传承困境提供了理论依据。 相似文献
604.
605.
606.
【导写桥】机器猫:书中蕴藏的知识犹如海洋一样广阔和深邃。我们周围有许许多多的好书,有待于我们这些“小伯乐”去发现。看到好书,我们更应该拿起手中的笔,把它推荐给大家,所谓佳作共赏嘛。精灵鼠:那么我们如何才能将一本好书推荐出去,让更多的人阅读呢? 相似文献
607.
中国近代实验学校的独立创设 ,是对当时喷薄而出的教育实验运动的积极响应 ,它顺应了教育实验运动兴起的历史需要。中国近代实验学校从自发走向规范 ,凸显出教育实验在中国教育早期现代化进程中不可替代的独特作用 ,同时也预示着教育实验将以更自觉的方式影响中国教育现代化的进程。 相似文献
608.
职业教育改革的核心是课程体系的改革,是教学内容、教学方法的改革等,要围绕社会所需职业岗位的能力要求,并充分考虑职业发展的需求来设定教学内容体系.要充分发挥政府的导向作用,要建立合理的课程改革运行机制,确保课程改革的质量.培养出敬业爱岗、掌握技能的一线技术人才,让职业学校的毕业生胜任就业岗位需要,这才是职业教育的本质要求. 相似文献
609.
610.
地球上的动植物可谓纷繁多姿。它们在完成各自的生命塑造时，常常给人以创造的灵感和灵魂的震撼，让人不自觉地从灵魂深处产生生存的喜悦和生活的力量。文学是生命的自由表达。本期“时文快读”编选的这一组文章，是作者在生命检视过程中发出的最朴素的声音。我想，在人类与动植物的相处出现了应当引起警觉的问题的今天，这样的文字或许能让我们垂下高傲的耳朵，听一听小生命们充满哲思的诉说。 相似文献