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41.
新书评荐 由朱懋韫教授、姜俊红讲师任主编的《师专生心路导向》一书已经付梓出版。该书的问世有利于引导师专生建构科学的心理素质结构,提高其心理素质水平,使他们走出心灵的困惑与迷执,实现心理的自助性发展;有利于师专生掌握系统的心育方法,这既可以使他们在职前教育中得到最好的训练,也会为他们职后实施素质教育提供心理学方法论指导。对师范院校的教育主体而言,该书有利于他们掌握实用有效的心育艺术,摆脱对于高水平状态育人的无助无能,实现心理素质教育内容系列化、方法科学化,创造和谐、宽松、高效的师范教育气氛;该书具…  相似文献   
42.
教学设计是以现代教学理论为指导分析教学问题、确定教学目标、研究解决问题的策略,它倡导师生共同创造教学过程,实现教学过程与效果的最优化。研究教学设计符合现代教育的发展和教学专业化的客观要求,有利于师范生掌握教学的基本原理与方法,增强师生的主体性,提高教师的教学业务水平以及教学的科学性与艺术性。  相似文献   
43.
从教学艺术的角度看两种教学论流派●王升一、暗示教学与教学艺术六十年代,在保加利亚兴起了一种新的教学理论和方法,即暗示教学法。由于首先提出这种方法的人是医学和心理学博士卢扎诺夫,所以也称卢扎诺夫教学法。暗示教学通过一些特殊的做法,使学生异乎寻常地学得多...  相似文献   
44.
对学生学习兴趣及学习能力的培养直接影响着学生的学习效果。那么怎样去培养激发和形成学生的学习兴趣呢?作为一名年轻教师,我觉得应从如下几方面进行培养。  相似文献   
45.
当外资企业在华的新产品研发周期确定时,FDI溢出效应越明显,我国相关竞争企业的模仿或自主创新能力就越强。外商为了谋求垄断地位,其在华开发新产品则倾向于短周期产品,并且主要倾向选择那些位于整个产业链条的中、下游产品。企业的模仿或自主创新能力也受到我国引进外资政策的影响。引资政策越优惠,我国的模仿或自主创新能力就越受到抑制。模仿和自主创新能力强的东道国,流向该国的FDI技术溢出是不可避免的。  相似文献   
46.
现行教学大纲对化合价的概念要求是不再要求理解,对化合价判断确定不再要求掌握,但对化合价的应用却没有降低。本对化学式的书写、根据化合物的化学式判断某元素的化合价、化学主程式特别是有关复分解反应方程式的书写等方面作了论述。  相似文献   
47.
论发展性教学主体参与的特点   总被引:3,自引:0,他引:3  
主体参与具有形态的生成性、主体的依存性、过程的开放性、效果的递增性、程度的顺差性、角色的互变性等特点。研究主体参与的特点有利于教师准确理解主体参与 ,可以给他们的教学实践提供一定的方法论指导  相似文献   
48.
对称性是存在于物理规律中的一个普遍特点,对称性的研究在对物理学各个领域的探索上起着重要的作用.今天,人们普遍确信:尽管一个物理系统可能很复杂,但我们可以期望对这个系统的规律总会有一个简单的解释.  相似文献   
49.
“少年儿童主体性发展实验”在培养出一大批知识面广、兴趣广泛、独立性强、具有创造性的学生的同时 ,也注意发挥教师的主体性 ,吸引他们参与到教育理论的研究中来 ,实现对教育理论的主动建构 ,并创造性地运用到教育实践中  相似文献   
50.
美国内布斯加奥马哈大学教育学教授威廉·平克最近在一篇教育论文中,总结了优秀教师所共同具有的八项素质:一、对学生的成功寄予厚望,并为此而努力,十分注意自己的工作成效。  相似文献   
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