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正我国研究生教育自1978年恢复招生后不断改革和发展,现已取得了巨大的成绩。根据《中国学位与研究生教育发展战略报告(2002—2010年)》提出的目标,到2010年要达到在学的全日制和非全日制硕士研究生120万人、博士研究生15万人,如今由于近些年我国博士生扩张速度过快,到2004年已有在学博士生165,610人,提前6年就超过了这一目标,到2013年在学硕士生的规模达到1,719,818人,也顺利完成了硕 相似文献
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通过对过程评价在普通高校网球教学中的运用进行实验研究,旨在找出提高网球教学效果的方法,从而培养和提高学生对网球的学习兴趣.实验结果表明：在普通高校网球教学中采用过程评价能够及时、准确地反馈学生各种变化的信息,能够充分调动学生参与网球学习的积极性,能够有效地改善网球课程的教学效果. 相似文献
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王娜娜 《咸阳师范专科学校学报》2012,(3):97-100
李煜前、后期词在意象的使用上有很大的不同。其前、后期词作特点具体体现在：由欢乐到感伤、闺怨怀人到家国山河、闲适到悲悯这三类意象的变化。比较分析这些变化,发现李煜后期词已跳出前期承袭花间狭小意象的窠臼,并开始使用抽象化意象,提升了词的情感表现力,又拓展了词境。 相似文献
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钢筋混凝土结构是我国工业与民用建筑中最常见的结构.正确掌握现在抗震设计方法还要理解抗震思路的由来,不仅要进行抗震理论计算,更要重视抗震的构造要求,采取适当的抗震技术措施确保结构安全. 相似文献
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<正>教育部于2020年颁布了《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《新课标》）,本次课标修订的重点在于“突出学科核心素养导向,彰显学科知识的核心素养发展功能”。高中化学学科核心素养包含五个方面,每个素养对应着学生在完成该阶段该学科的学习后应具备的基本能力。在立足学生成长需要的同时,化学课程充分发挥了在学生未来发展过程中的重要意义。 相似文献
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物理来源于生活,许多日常用品都可作为实验的资源。“双减”政策的出台,使开展物理家庭小实验探究活动有了一定可行性,如制作实物、喻理于物、科学演示,托物言理、合理选材及验证原理等。以此激发学生对物理的学习兴趣,挖掘潜能,助推教育回归生活,协同营造立德树人的环境。 相似文献
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助学案是学生自主学习、高效学习的“导航仪”,具有助思、助练、助评的作用。当下助学案存在学习任务前置、问题设计不佳、缺乏情境创设等问题。基于项目式教学理念设计开发新型助学案,以“任务驱动→项目推进→问题导学”为主体骨架,设计拾级而上的项目式学习活动,可以有效解决上述问题,落实学生的学科核心素养培养。 相似文献