整合视角下多元主体参与档案治理的机制与路径     

李孟秋 《档案学通讯》2021,(2):12-19

多元主体参与是档案治理的核心要义,也是检验档案治理成果的重要标准,然而目前相关问题的研究存在诸多现实困境.通过引入整合治理理论,将其作为解决问题的分析框架.基于整合治理的理论模型,构建多元主体参与档案治理的机制,明确主体身份,将其分为档案主管部门、国家档案馆、社会组织与个人,分别归纳其角色、愿景与功能;并设计可行的实现路径,即以档案主管部门为主导,同时建立以公共规则为基础的刚性机制和以社会资本为基础的柔性机制,共建多元档案资源体系,鼓励多元主体的业务参与,通过市场化机制释放效能,坚持主体能力的持续优化,在数字技术支撑下保障监督与沟通.  相似文献   

新闻标题的亲和力     

沈孟秋 《新闻前哨》2010,(8):53-54

如何才能使新闻标题体现出亲和力呢？首先,标题内容上要忠于事实。用最简短精炼的语言来表述事实。假如标题制作上故弄玄虚,哗众取宠,读者常常感到名不副实,这会产生反感,  相似文献   

后疫情时期互联网用户的健康信息需求及其演化分析     

孟秋晴  熊回香  杨滋荣 《图书馆杂志》2022,(2):119-127

新冠病毒肺炎疫情已经步入后疫情时期,以互联网用户为研究对象,探究后疫情时期民众的健康信息需求,以期为相关部门的信息发布和相关公共政策制定提供依据.文章以社会化问答平台"知乎"为例,利用LDA主题模型与人工标注相结合的方法构建用户健康信息需求编码体系,并通过周期划分,结合内容分析、主题分析、需求强度分析等,从时间和需求主...  相似文献   

数学课堂教学有效操作的策略初探     

徐孟秋 《小学教学参考》2008,(27)

《数学课程标准》(实验稿)指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"教学观念、教学方式的变革,最终都要落实到学习方式的转变上。因此,小学数学离不开动手操作,那么如何让学生做到有效操作呢?现结合本人的多年教学实践,谈谈自己的点滴做法。  相似文献   

打造企业的核心竞争力——执行力   总被引：2，自引：0，他引：2  

张孟秋 《零陵学院学报》2005,(1)

核心竞争力是企业长期竞争优势的源泉,战略执行力是企业决胜的关键。从某种意义上说,执行力就是企业的核心竞争力。提出了执行力就是企业的核心竞争力的观点,提出了提升企业执行力的思路。  相似文献   

如何培养小学生提问能力     

徐孟秋 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2)

复旦大学生命科学学院卢大儒教授说:“中小学生要培养提问能力。……在观察的基础上,学生要学会提问。”提问是探究的前提,学生提问能力是科学素养形成的必要因素之一。但是,根据笔者平时的教学信息和调查了解,学生的提问能力存在着  相似文献   

未来教育对教师的要求     

叶孟秋 《湖南教育》1998,(16)

一、转变观念。未来教育要求教师必须熟练操作和运用现代教学媒体,更重要的是要求教师转变教学观念。如果教师的观念不转变,即使有先进的教学媒体,也只会把它当作一件简单的教具,作为课堂教学中的点缀。有相当一部分教师由于教学观念、方法还是老一套,把先进的设备放...  相似文献   

2021年5月22日青海玛多M_S7.4地震同震变形的数值模拟及其动力学启示     

孟思晨  孟秋  陈启志  胡才博 《中国科学院大学学报》2024,(1):70-80

2021年5月22日青海玛多M_S7.4地震是近年来唯一一次发生在巴颜喀拉块体内部的强震,其同震变形及应力调整受到很多学者的高度关注。采用分裂节点技术研发了一套研究大地震同震变形的三维并行弹性有限元程序,并使用弹性地震位错模型的解析解验证该程序的正确性和有效性。在此基础上,研究2021年5月22日青海玛多M_S7.4地震同震变形及研究区域主要断层上的同震库仑应力变化,结果表明：计算得到的地表同震变形与不同大地测量数据和有限断层模型反演得到的结果一致,显示该地震主要为左旋走滑断层,有部分正断层分量;9～11 km深度范围内除主震断层带两侧大于1.0级的余震基本位于10 km深度水平面内平行于主震的库仑应力变化大于零的区域;玛多地震引起不同断裂带上的库仑应力变化的分布是不均匀的,其中鄂拉山断裂南段、昆中断裂东段、东昆仑断裂带的大部分(除中部靠西的小部分外)、玛多—甘德断裂北西段、南东段及主震震中附近、达日断裂带北西段库仑应力增加明显,地震危险性提高,需要密切关注。  相似文献   

和篮球“接吻”之后     

朱孟秋 《新作文》2010,(10):23-24

说到＂幸福＂,我就联想到了家人、老师、朋友给我的无微不至的关心和爱护…..去年冬季运动会前夕,当老师和同学们都在紧张练习＂运篮球＂的时候,却发生了这样一件事：我正在专心地运球时,一个篮球＂呼＂地向我飞来,  相似文献   

德国第二期精英大学出炉     

潘孟秋 《世界教育信息》2012,(15):77

2012年6月15日,德国联邦教育研究部宣布了第二期"精英大学计划"的评选结果,11所大学、45个博士生院和43个研究机构入选。精英大学中新增柏林洪堡大学、不来梅大学、德累斯顿理工大学、科隆大学、图宾根大学5所大学,而第一期"精英大学计划"中的哥廷根大学、弗莱堡大学和卡尔斯鲁厄大学均未入选。  相似文献