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51.
52.
港陆两地高校学生辅导状况之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
笔者通过座谈,参观、走访、资料搜集等形式,对香港浸会大学、香港大学等几所高校以及香港青年协会,荃湾综合服务中心等几个青年社会团体或服务机构青年辅导工作做了认真的考察和了解.看到香港高校的学生辅导工作与大陆高校的学生辅导工作虽然有很多相同之处,但是比较起来差别也是显著的。本文试图通过对两地高校学生辅导工作的粗浅条的梳理,为进一步的研究做一些铺垫。 一、香港高校学生辅导工作的基本情况 香港高校学生辅导工作有几十年的历史,受其社会状况所决定,它们主要是承袭了欧美学生辅导工作的基本理念和方法.并经过不断的探索实现自身的突破。学生辅导机构是高校的重要组成部分.得到学校 相似文献
53.
２１世纪即将到来,知识经济已实见端倪。党中央把握世界经济和科技发展的趋势,从民族前途和命运的高度提出了科教兴国的战略决策,指明了面向２１世纪我国教育事业的发展方向。第三次全教会的召开给教育工作,尤其是高等教育工作带来了又一个春天。抓住机遇,全面规划,加快发展,创造性地实施《面向２１世纪教育振兴行动计划》,是高校适应２１世纪教育、科技发展和社会进步的需要。当今的高等教育改革正从办学体制、内部管理体制、管理方式和教学内容各个层次展开,高等教育的现代化也具有了新的内涵：１以教育观念为先导的现代化;２… 相似文献
54.
[目的/意义]受开放科学运动影响所形成的各类大规模开放学术图谱,作为一种高质量、良结构化的科研领域大数据集,为研究前沿分析创造了新的研究条件。在该数据下构建研究前沿分析的思路与框架,将有效实现数据驱动的知识发现,辅助科技情报分析和决策。[方法/过程]对研究前沿及其分析方法进行了文献回顾,并探讨了研究前沿分析面临的主要问题。进一步,对开放学术图谱进行了调研,进而构建了基于大规模开放学术图谱进行研究前沿分析的总体框架。[结果/结论]所构建的研究前沿分析框架,提出了基于大规模开放学术图谱进行研究前沿分析的详细步骤,能够基于开放学术图谱实现对研究主题的全面、快速、准确分析,为实现研究前沿的跨时空动态分析、多尺度演化分析及多因素多维分析提供可供参考的思路。 相似文献
55.
一、单位犯罪立法背景考我国1997年刑法典将单位作为犯罪主体,在立法上予以确定,这绝不是偶然的。对此,可从以下三方面做出解释。首先,将单位规定为犯罪主体,是我国经济发展的客观要求。20世纪70年代末80年代初,我国开始走上了改革开放的道路。在经济领域,我国开始由计划经济向市场经济转变。但是,在市场经济建设的初期,在该怎样建设市场经济方面经验不足。"大量的经济犯罪案件表明,我国当前不仅存在着单位犯罪,而且十分严重。一些机关、社会团体、企事业单位和组织乘改革之机,钻某些政策、法律界限不清的空子,大肆进行经济犯罪活动,给国家和人民造成重大经济损失,其严重程度远甚于自然人犯罪。"[1]正是在这种单位犯罪严重的条件下, 相似文献
56.
论现代思想政治教育社会价值与个体价值的理论分野 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育作为新兴的学科，其理论建构无疑还有诸多不完善的地方。其中，思想政治教育的价值问题，不仅在理论论证上有不足，而且与此相应地在实践认识上也不尽如人意。这直接影响思想政治教育的效果，进而引发对思想政治教育有效性的怀疑和思想政治教育环境的不景气。笔者基于有利于思想政治教育价值的理论展开和对思想政治教育价值的认识更加清晰全面的原则性目标，首先按照价值的发生方式对思想政治教育价值作社会价值和个体价值的整体划分，然后再就每一部分按照内容性质作更细致的分类。这既有利于思想政治教育价值理论上的科学论证，也为实践中全面深入认识思想政治教育的价值提供了多方位的视角。而这种划分此前也有学者提出过大致的框架，在此做更深入的探讨，是追求问题的更全面和科学的解决。 相似文献
57.
在铁路调度站,当入口处车厢序列编号依次为1,2,3,……,n时,通过应用递归技术,求出了所有可能由此输出的长度为n的车厢序列。 相似文献
58.
王宏宇 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(5):79-79,90
英语阅读能力不仅是重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一,是发展其他语言技能的基础和前提。英语阅读教学的方法可因材料的不同、学生素质不同,制定出不同方案,使学生能真正掌握和理解文章,从而达到学习英语的目的。 相似文献
59.
60.
我国刑法分则第五章规定了侵犯财产罪 ,数额是该罪主要的量刑标准。本文从数额入手 ,通过对现行刑法规定的分析 ,揭示侵犯财产罪中的主观恶性。以主观恶性与客观危害为出发点 ,论证主观恶性在本章具体犯罪中的重要作用及衡量主观恶性的客观标准 ,并试图阐明在仅仅侵犯财产权利的盗窃罪中 ,对犯罪人有死刑的适用 ,已远远超过犯罪人的主观恶性 ,是罚过其罪的 ,并力主在该罪中废除死刑 相似文献