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221.
在合肥市教育局学校领导干部培训班上,合肥一中校长陈栋作为"合肥教育家培养工程"培养对象上台发言,他满怀激情地向参会的合肥市教育局领导班子成员、各县区教体局、社会发展局负责人、市属学校领导班子成员推介合肥一中的办学理念:"‘大学预科,英才摇篮’是合肥一中的学校定位,16-18岁的孩子即将跨入大学,高中阶段是他们成人、成才的基础。"在此理念指导下,合肥一中的校园不再只听到朗朗读书声,欢快的舞蹈、激辩的模拟联合国大会、深邃的国学社、兴奋的修学旅行……同学们在完成学业之余,沉浸在智慧的海洋里,收获着希望和信心。名校录取再创新高陈栋校长首先介绍了2011年合肥一中取得的高考成绩。合肥市名校录取的一 相似文献
222.
王小画 《中学生阅读(高中版)》2014,(7):34-36
爸爸永远在灶间。
一团朦朦胧胧的水汽裹挟着他,围着粗蓝布围裙的肚子鼓起来,好像怀了三个月的孕。
他挥舞着锅铲,叮当作响。不是做饭,就是洗碗,一个人待上很久很久,和灶间浑然一体。荷叶边白瓷灯罩悬得低低的,昏黄灯光罩着他．他在光圈里好像中了魔。 相似文献
223.
"把"字句是对外汉语教学的重点和难点。在语法结构"把+O+V+C"中,"C"具有形式的复杂性和多样性。"把"字句的语法意义主要包括动作施加影响(V→O)和对象发生变化(O—O’)。"把"字句处置对象的受限条件是指处置对象必须是已存在和有定的。 相似文献
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227.
互联网信息技术日新月异的发展构筑出了网络空间。作为最具当代现实意义的社会公共空间,网络空间在成为现实空间的延伸性场所的同时,也为思想政治教育在当代唱出“最强音”提供了重要场域。阐释网络空间生态下思想政治教育融入日常生活的理论依据,梳理网络空间下思想政治教育面临的现实困境和挑战,提出思想政治教育融入日常生活的实践进路,意在提升网络时代下思想政治教育的实效性。 相似文献