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当代欧美国家公民教育正处于一个深刻的变革时期。这主要表现在几个方面:公民教育理念与国家认同的转型;原则共识与清晰政策框架的重构;课程地位的明确定位:民主教学的凸显及其方法上的不断革新;专业化的教师培训以及评价基准与规范的探索等。这些变革为处于转型时期一些国家的公民教育的重构与发展提供了借鉴经验。 相似文献
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透视西方新闻舆论监督 总被引:3,自引:0,他引:3
媒介并不天然代表民意。在西方新闻界,监督公共权力的运行,防止权力的滥用是媒介崇高的社会责任,是其孜孜以求的价值目标。在向着这一目标的追求过程中,媒介首先必须完成与资本主义基本制度的契合。于是,我们看到,在社会基本政治经济力量的干涉和重塑之下,西方新闻舆论监督拥有的只是表面的繁荣,其背后隐藏着深深的无奈。 相似文献
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王小飞 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(6):52-55
具备目的合理性是土地征收的必要条件,只有直接的公共利益才具有真正的目的合理性。土地征收的困境是公共利益被滥用,政府权力缺乏应有的制约,法律制度设计缺失。要通过土地征收的程序设计、征收动机的抑制机制等措施使土地征收目的回归到直接公共利益上来。 相似文献
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王小飞 《高等工程教育研究》2008,(4)
创业理念为人们带来了对大学学术价值或大学与社会关系理解的新意涵。其渊源可以追溯到古典学术自由传统及其后来的嬗变。当代以市场为价值取向的新的力量或因素,对传统的大学理念产生了重要和不可回避的影响。对该影响的深度解读,也成为理解创业理念的关键。而自治论与适应论的关系在一定程度上诠释了创业意涵的本质。因此,对创业意涵本质的再认识,为更好地理解大学学术价值的变革与提升确立了起点。 相似文献
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王小飞 《宁波教育学院学报》2002,4(Z1):52-53
电解电容器的特点是电容大,两极有正、负之分。究其原因,就从电解电容器的结构入手,综合运用物理、化学知识分析解决。 相似文献
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王小飞 《新课程学习(社会综合)》2012,(7)
“电解质”与“非电解质”概念看似浅显易懂,但运用起来却让很多学生犯愁.结合教学内容设置及课堂教学操作中的问题,提出改进教学的见解. 相似文献
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公民教育的进展研究:发达国家的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪初,无论是在国家层面还是在国际范围,人们都开始对公民教育产生新的兴趣。越来越多具有多元文化的民主国家对作为民主公民教育基础的人权教育的国际共识、全球化进程所带来的统一性与多样性之间关系的冲突特征、许多民主的民族一国家对公民(特别是年轻人)的政治参与水平以及对种族主义倾向的反民主运动的忧虑等,都被看作是引进和加强公民教育的原因。一个由国际学者组成的研究小组,通过考察、研究为我们确认了多元文化的民主体系中公民教育在教学方面的一些重要原则、概念以及公民教育对学校课程的促进。发达国家在实践方面的经验显示,成功的公民教育要求一个清晰的政策框架和专业的教师培训等。 相似文献