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81.
82.
从教育视角解析媒介素养与信息素养 总被引：12，自引：0，他引：12
探析中外关于素养概念的本源,比较媒介素养与信息素养的内涵演变过程,解析两者的差异与关联,揭示其相互融合的发展趋势,从而阐释以教育技术为切入点来构建两者相融合之桥梁的可行性与现实意义。 相似文献
83.
王帆 《第二课堂(小学)》2006,(5)
小时候,我最爱吃鸡蛋了,可称得上是个“吃蛋大王”。有一年立夏,我家正在煮鸡蛋, 好吃的我不时地问妈妈蛋煮好没有。蛋一出锅,我就迫不及待地拿起一个鸡蛋,顾不上烫手,就敲碎蛋壳,剥了直往嘴里送。这个鸡蛋还没有吃完,那—个鸡蛋已经剥好了。就这样．我一下子吃了七个。 相似文献
84.
85.
86.
杨凌城市生活垃圾处理现状、问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查,分析了杨凌示范区城市生活垃圾现状特点以及垃圾管理与处理中存在的问题,针对性地提出了改进管理体制、加强综合利用等符合杨凌实情的对策与建议。 相似文献
87.
88.
伴随着我国社会主义市场经济体制的不断创新和发展,经济发展模式越加多元化。在经济发展的过程中,由于一些工业化产业的运行,对人类社会的生存环境产生了不同程度的破坏和影响,也在一定程度上制约了经济的发展趋势。这就要求我国必须坚持以人为本的经济发展理念,倡导新的经济发展模式兴起。本文就针对低碳经济与中国经济发展模式的转型问题进行分析和探讨,希望可以给读者提供相关的参考价值。 相似文献
89.
在山水画发展的同时,画论也相应地触及到山水画的特殊艺术境界问题。中国古代山水画从宗炳、王微开始,就已注重景外之景、象外之象的追求,虽然当时并未从理论高度明确提出创造意境,但他们的画论和创作已现端倪。 相似文献
90.
在全球化时代,民族认同、国家认同、文化的冲突与融合等问题凸显。面对新疆特殊的民情、区情,分析新疆各民族在国家与民族认同上存在某些不一致的原因,找出新疆各民族增强国家意识的途径和方式,对维护国家政治稳定、维护国家统一及提升文化软实力,将我国建成文化强国,都具有重大而深远的现实意义。 相似文献