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91.
分层教学是培养学生核心素养的重要途径,其目的在于根据学生的不同层次、需求和能力,为学生提供更个性化、差异化的学习环境.文章将深入探讨核心素养下初中数学分层教学的实施策略,以期为初中数学分层教学的具体实践提供有益参考.  相似文献   
92.
文献检索课中检索系统教学的改革与实践   总被引:9,自引:1,他引:8  
介绍南京邮电学院文献检索课的教改方法与实践体会,认为从利用多媒体课件教学、加强检索技能培养、改革实习和考核方法等方面入手是提高文献检索课教学成效的有效途径。  相似文献   
93.
一、问题的提出 物理问题主要育选择题、填空题、实验题、简答题、论述计算题,本文所述的物理问题仅指论述题和计算题。  相似文献   
94.
王志坚  葛吉霞 《考试周刊》2009,(45):139-140
虚拟现实在二十年前还被视为科学幻想,但现在,随着计算机技术的快速发展,这项技术在各行各业都得到了广泛应用。虚拟房产的出现不仅解决了许多房产设计、开发、销售上的问题,而且给我们展示了美好未来居住环境,它将改变我们未来开展工作和日常活动的方式。  相似文献   
95.
上个世纪90年代中期以来,新闻策划在争议中受到国内新闻界的认同,其最关键的原因还在于新闻策划对于提高新闻报道质量、优化新闻传播效果有其自身的功能和创新优势.  相似文献   
96.
在我国现代服务业发展的进程中,认识现代服务业的概念和特征,结合衡阳市现代服务业发展的现状,提出了对发展衡阳现代服务业的几点思考.  相似文献   
97.
为推动衡阳市的国家服务业综合改革试点,发挥高职院校服务地方经济的职能,促进湖南科技经贸职业学院的相关专业群的建设,有必要对纷繁复杂的服务业的类别进行理清并进行准确界定.  相似文献   
98.
试论图书馆随书光盘的管理与利用   总被引:40,自引:1,他引:39  
探讨随书光盘的录、管理、服务与利用,介绍我院图书馆的作法。  相似文献   
99.
认知心理学的学习理论对课堂教学的启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
认知心理学的学习理论对课堂教学的启示成都市第十二中学王志坚认知心理学是以信息加工观点为核心的心理学,它吸收了信息论、控制论、系统论、计算机科学等当代最新理论和科技成果的精华,用实验的方法和信息加工的观点去研究心理过程。学习研究认知心理学的学习理论,对...  相似文献   
100.
中小学教育科研的特点和意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
中小学教育科研的特点和意义●王志坚我校开展教育科研已经十余年了,开始是做单项的小型课题,现在已能做省级立项的大型课题。目前的课题主要是“中学生心理素质教育和心理问题监护”、“课堂教学结构”等。这些课题的研究和推广对学校教育教学质量的提高产生了比较显著...  相似文献   
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