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教学是一个相互的动态过程,教师必须采用一种适合学生发展的方法来开展教学。若所采用的方法不易被学生接受,那就达不到教学目标。因此,化学教学要讲究策略,有的放矢。下面笔者就结合教学实践谈谈如何提高初中化学教学效率。一、增加情感投入,培养学习兴趣兴趣是学生学好化学的重要因素。教师将友好的情感通过语言、表情、肢体动作等途径传递给学生,引起学生的情感共鸣,能产生一定的感染和激励作用,使教和学相互促进、和谐发展。首先,要建立民主和谐的师生关系。其次,在课堂上,教师要以  相似文献   
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王才 《图书馆》1991,(2):53-55
社会科学情报服务工作是县图书馆工作的重要组成部分,是读者工作的重要内容。但是,目前一部分县图书馆忽视了此项工作,一部分县图书馆对社会科学情报服务的方式方法说不清楚。因而有必要对县图书馆社会科学情报服务工作进行研究探讨。  相似文献   
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据笔者的初步调查,目前一些中小型公共图书馆读者到馆率程度不同地有所下降。如不加以正确的引导,势必有继续下降的趋势。笔者经过研究分析认为,中小型公共图书馆读者到馆率的下降,有客观的原因,也有主观的原因。下面将自己的几点不成熟看法分述如下: 一、客观原因(也可谓社会因素): 1.其它系统图书馆、资料室的成立由于人们对图书馆的社会作用的认识逐渐提高,教育系统、科研系统及其它各系统纷纷成立了图书馆或资料室。读者可借阅图书资料的馆室增多,选择范围扩大,形成了读者的分散性。这样,减轻了一些中小型公  相似文献   
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本文从三个方面论述了邹容的革命思想。一、邹容的革命思想是在我国民族危机极为严重、革命运动勃兴的形势下,在吸收当时各种先进思想的基础上产生的,是以爱国救亡为出发点的。二、邹容革命思想的核心,是以西方美、法革命为榜样,通过暴力革命推翻腐朽、专制、卖国的清王朝,在中国建立一个独立、民主、自由的资产阶级共和国。三、邹容在《革命军》中,第一次具体阐明了资产阶级革命派的纲领,为辛亥革命推翻清朝、建立中华民国做了舆论准备。  相似文献   
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