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适应中职教学需求 深化专业基础课课程改革 总被引:1,自引:0,他引:1
王扬南 《中国职业技术教育》2010,(7)
2000年,教育部制定并发布了中等职业学校机械制图等16门专业技术基础课程教学大纲。这些课程是工程类及一些现代服务类专业主新颁中职大类专业基础课程教学大纲的修订背景 相似文献
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本刊讯2009年12月26日,由中国新闻人网、陕西省传播学会、今传媒杂志社联合举办的首届人物传播学研讨会暨中国新闻人网开通八周年庆典在西安举行。来自各主办单位,以及陕西省出版物审读中心、陕西省作协、陕西日报社、华商报社、陕西终南学社近30家媒体的编辑记者等传播界和文化界的专家学者、家和业界同仁约70多人参加了本次盛会。 相似文献
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(本讲适合高中) 二项式定理,由于其结构复杂,多年来在高考试题里未能充分展现其应有的知识地位。然而,数学竞赛的命题者却对此情有独钟,而涉及到二项式定理的试题又常使参赛学生感到棘手。这里,笔者介绍应用二项式定理解决几类问题的方法。 相似文献
54.
在平面几何的不等式领域,有如下著名的Erdos-Mordell不等式成立。设P为△ABC内一点,P到三边距离分别为PD,PE,PF,则 PA+PB+PC≥2(PD+PE+PF).(1) 在此,笔者将(1)及其相关命题从平面(二维)三角形向空间(三维)四面体中推广,推广的方法是类比,由此可体会出从平面到空间的过渡中数学内在的结构美。定理一在四面体ABCD内有一点P、P到平面△BCD,△ACD,△ABD,△BAC的垂线 相似文献
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笔者所言的"小人物",不是从主人公的官职上说的,而是从报道的力度和影响方面而言。即相对于我们各家报社有目的、有意识地组织策划的典型人物报道来说,"小人物"无论从报纸给予的版面空间来说,还是从报社投入的采访力量来说,以及从读者的关注程度和报道后产生的影响力来说,他们都属于轻量级的人物。由于这些人物不是报社或宣传部门在一个时期树立的典型人物,因此,他们在影响范围和产生的冲击波上,远远赶不上"典型报道"中的人物。但是,这样的报道又是我们企业报每天少不了的"小菜"。为此,我们有必要研究如何把这类报道写好,如何把"小人物"写好,写美,写生动,写出"小人物"的精、气、神,写出"小人物"独特的个性。 相似文献
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随着素质教育的推进,培养学生的交际能力已成为中学英语教学的目标之一。"听、说、读、写"中的"写作"是学生学习的难点,因此,如何让学生写出内容切题,能正确表达思想,意义连贯,且与日常生活相联系的小短文,如何让他们利用简单的语言描述规定的内容,就成为我们在教学中要讨论和研究的问题。作者针对初中写作难的现状,结合教学实践,就写作教学谈谈看法。 相似文献
60.