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【目的/意义】针对当前利用计算机管理图像资源存在图像语义特征表达不足等问题,探索和分析了特征及
特征融合对分类结果的影响,提出了一种提高图像语义分类准确率的方法。【方法/过程】本文定义了四种图像风
格,将图像描述特征划分为三个层次,探究特征融合的特点,寻求能有效表达图像语义的特征。分别采用SVM、
CNN、LSTM 及迁移学习方法实现图像风格分类,并将算法组合以提高分类效果。【结果/结论】基于迁移学习的
ResNet18模型提取的深层特征能够较好地表达图像的高级语义,将其与SVM结合能提高分类准确率。特征之间
并不总是互补,在特征选择时应避免特征冗余,造成分类效率下降。【创新/局限】本文定义的风格数目较少,且图像
展示出的风格并不绝对,往往可以被赋予多种标签,今后应进一步丰富图像数据集并尝试进行多标签分类。 相似文献
335.
低碳化乡村人居环境评价指标体系初探 总被引:1,自引:0,他引:1
在概述相关核心概念和阐述当前乡村人居环境存在问题的基础上,提出了包括人地和谐的田园化生态环境、便民宜居的中心化社区环境和节能环保的生态化宅居环境等立体结构的低碳化乡村人居环境的优化模式,并根据科学性、系统性、动态性、可比性和可操作性原则,建构了一套由三个子系统和10个亚子系统、32个评价指标构成的低碳化乡村人居环境量化评价指标体系。 相似文献
336.
采用文献资料法,从符号学的视角探究我国体育文化传播的符号过程、符号机制及符号策略。研究认为,体育符号是体育文化的可感载体,是体育文化传播的中介。体育文化传播就是发送者与接收者通过符号互动产生的文化共识。当前我国体育文化传播主要形成了以非语言符号为核心的符号表意机制、以共同场域为核心的符号互动机制及以意义递进为核心的符号解释机制。在未来的体育文化传播过程中,应注意优化我国体育文化的表意方式,打造具有中国特色的体育符号;寻求多元体育文化中的符号共识,扩大我国体育文化传播的公共领域;打造全民性的体育符号策略,营造共建共享的体育文化氛围。 相似文献
337.
338.
339.
计算机和互联网的出现引发了大众传播方式的变迁,新媒体促进了媒介文化功能的生态觉醒,但同时引发了生态危机,体现在5个方面:信息传播中污染肆虐;技术进步导致异化;社会教育功能基本缺失;消费引导一度失向;文化传承出现断层。新媒体文化具有媒介与文化的双重属性,要构建绿色媒介文化生态,需要从文化的需求出发,遵循文化的发展规律,最终达成文化与生态的共建。 相似文献
340.
王昊 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(2):103-105
2009年秋季开始,呼和浩特市高中历史教学实施新课改,笔者作为呼和浩特市第18中学历史教师参与其中。经过近两年的教改实践,深深地体会到,青年教师要很好地贯彻新课改理念,提高历史课堂教学质量,就要做到:很好地把握新教科书;不断地提高教学素质;要引导学生主动地学习;要把握好师生互动的尺度。 相似文献