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71.
我校是一所有着百年历史的乡级老校,多年来.我们紧抓科技教育不放松,学校形成了以无土栽培为龙头,德育、学科教学、课外活动三者紧密结合的科技教育特色。确立系统的目标计划,构建科学的管理网络学校科技教育是一项系统工程,我们充分认识到.要取得成功.关键在于学校有效的组织管理:即确立系统的目标计划.构建科学的管理网 相似文献
72.
73.
双语教学是提高学生外语综合水平,增强外语与专业联系的一种手段,本文根据在《水污染控制工程》双语教学方面的经验,从学生现有的外语水平出发,交流了在教师选择、教师备课、考核标准、教材选择、多媒体课件制作及实践教学方面的经验和做法。 相似文献
74.
针对清江水布垭水利枢纽工程规模、地理特征,就该水利枢纽工程施工控制网的一、二类设计的优化问题进行了论述,确定了该水利枢纽工程首级施工控制网的最终观测方案。 相似文献
75.
76.
王春荣 《长春教育学院学报》2012,28(4):92-94
目前我国大学英语词汇教学面临各种困难。学生词汇学习动力不足、方法机械、效果低下,很少有人意识到把认识语言学中的概念隐喻运用到词汇学习中。通过对部分在校学生词汇学习现状的调查,本文提出将隐喻的认识功能运用到大学英语词汇教学中,建立一种隐喻教学模式显得十分必要。 相似文献
77.
王春荣 《学生之友(小学版)》2010,(10):7-8
数学教学中不仅要给予学生充分操作、探索的时间,还要给学生充分交流合作的机会和方法。讨论是让学生参与教学过程、体现学生主体地位的一种有效的方法。课堂讨论不仅能调动全体学生投入到自我探索的过程中。而且有利于培养全体学生学习的积极性、独立思考的习惯、语言表达能力和合作精神。 相似文献
78.
王春荣 《中国校外教育(理论)》2010,(10):150-150
在新课标的教改把握的基础上,结合中学生学习体育的兴趣特点,对中学体育教学中学生主动性学习阐明了个人观点,以供同行在开展中学学校体育工作过程中加以参考和指正。结果表明:主动学习能够培养学生的终身体育意识;增进师生情感;丰富学生生活,提高学生学习的兴趣。中学体育教学是在师生双边融洽的关系中学习,需要充满着友谊和欢乐,而“主动性学习”意识的形成在于不仅仅是让学生体验了成功、感受了快乐,更需要让学生懂得了体育的方法,以培养终身体育意识。 相似文献
79.
环境专业实验课教学改革的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析当前环境工程专业实验教学现状的基础上,结合我系实际情况,从转变教学观念,加强教学管理,健全评价体系,更新教学模式,完善教学内容,加大实验室建设资金投入和提高教学队伍质量等方面对环境专业实验教学的改革进行了探索和思考。 相似文献
80.
深化管理体制改革 加强实习基地建设 总被引:1,自引:0,他引:1
为把高校校办工厂办成教学、科研、生产三结合基地 ,摆正教学实习与生产创收的关系 ,必须遵循正确的准则 ,即 :“生产是手段 ,经济是基础 ,育人是目的” ,实行“一厂两制”。 相似文献