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作者用自尊量表、幸福感指数量表对954名大专新生进行小团体测验,结果表明大专新生的主观幸福感与自尊存在显著正相关,大专新生的自尊水平影响其主观幸福感的水平,并对主观幸福感具有良好的预测作用,因此大专新生的自尊水平是影响其主观幸福感水平的重要因素之一. 相似文献
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今天我们教师面对信息发达的社会和思维活跃的学生,而我们的思想政治课理论又相对比较干燥无味,所以构造生动和谐的教学环境去上好一节政治课屁得非常重要和必要。我们伟大的教育学家孔子也说过： 相似文献
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高校网院学习支持服务现状的个案调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
现代远程教育试点工作开展七年来深受关注,呈现出强劲的发展势头。为了了解高校网络教育学院校外学习中心学习支持服务的现状,本文采用问卷法对学习支持服务系统的管理支持、学术支持、情感支持以及学习者对学习支持服务的总体看法进行了调查。调查数据显示,学习者对学习支持服务的总体评价较高,但对辅导教师和学习资源提供、为学习者提供个别化指导和帮助以及情感支持方面还存在一些问题。针对这些问题,作者对如何改进现行的学习支持服务体系提出了个人建议。 相似文献
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[本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)九年级第4单元SectionA。]一、教材分析本单元主要内容涉及用虚拟语气来讨论假设的情景。虚拟语气的构成及使用对初中生来说是一个难点, 相似文献
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王春莲 《希望月报(上半月)》2007,(8):164
识字教学是语言教育活动中必不缺少的部分,在语言教育中,教师的提问是最常用、最直接的一种方式,也是开拓思路的重要方法,在语言活动中渗透识字教学,使课堂气氛积极和谐,既能丰富幼儿知识、提高幼儿识字能力,还能促进智力发展,培养幼儿的口语表达能力. 相似文献
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一、运用多种方法激发学生的阅读兴趣
1．巧用故事悬念诱发阅读兴趣
故事人人都爱听，一听到老师说要讲故事，个个精神抖擞，双耳竖起，喜悦之情溢于言表，迫不及待地想一听为快。随着教师声情并茂的讲述，被渲染了的故事情节早已把孩子们带入了一个或有趣，或惊险，或奇特。或令人感动、悬念百出的情感世界里。正当孩子们津津垂听、情感交叠，期待大白结局之际，教师戛然收声，告之孩子：故事情节交错复杂，后面的更精彩!欲知后事，请自读原文。此时教师不失时机地向学生推荐相关的读物。例如拿出《一千零一夜》一书，并告诉他们，想知道结果就借读这本书，里面还有更精彩的故事呢!学生被扣人的故事情节激起了浓厚的兴趣，会纷纷要求借书。这样让听者在享受故事情节所带来的奇妙境界中，感受到课外读物的诱惑，主动去进行阅读，这效果恐怕比任何说教都有效。 相似文献
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(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)九年级下第10单元Section A)一、教材分析本单元的语言结构涉及到过去完成时在时间状语从句及宾语从句中的用法。这是过去完成时的主要用法。本单元的目标语言也是中学生经常涉及的话题。通 相似文献
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王春莲 《中国现代教育装备》2005,(7):5-7
本文分析了我国现代远程教育发展过程中存在的问题及原因,并提出了自己在质量保障问题上的一些思考,旨在探讨如何在中国建立远程教育质量标准和体系,以保证现代远程教育的质量。 相似文献
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教师资格证书制度作为教师质量保障体系的核心,是衡量一个国家教师专业化发展水平高低的重要标志。我国教师资格证书制度起步晚,发展慢,存在着许多亟待解决的问题。建立与完善我国教师资格证书制度是今后一个时期我国教师专业化努力的方向。 相似文献