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11.
浅谈城市居住小区绿化规划 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前我国城市居住区绿化设计中存在的不足和缺点展开分析,提出了居住小区园林绿化设计中应重点把握突出地方特色、因地制宜、强调人性化、高质量优美的自然环境和人文环境以及强调创新居住小区等五项要点。 相似文献
12.
阐述了园林绿化工程的特点,从园林绿化工程监理的特殊性思考了培养高素质的园林绿化工程监理队伍的“五个坚持”,即：坚持“守法、诚信、公正、科学”的监理原则,坚持强化公司内部管理,坚持树立牢固的服务宗旨,坚持加强专业知识的培训和坚持发扬不怕艰苦的团队精神。 相似文献
13.
教学目标(水平二) (1)能创设安全的体育活动环境; (2)活动中具有展示自我的愿望和行为,表现出较高热情; (3)培养学生独立和与他人合作完成活动的能力,体验集体活动的乐趣。 相似文献
14.
15.
文章从博弈论中的经典案例“囚徒困境”入手,论述了合作数字参考咨询中的“囚徒困境现象,并就图书馆如何走出合作数字参考咨询“囚徒困境”作了探讨。 相似文献
16.
王春香 《试题与研究：高中理科综合》2019,(6):0028-0028
数学是一门实用性学科,在人们的日常生活中经 常能够接触到和使用到,因此,在数学教学中’教师可以利用这 一特点展开生活化教学。将生活元素引入到教学中’让数学学 习变得更加具体化,降低学习难度。小学教育是国民教育中的 奠基阶段,对人的一生有着十分重要的影响,而数学则是小学 教育中相对重要的课程。如何将小学数学与生活元素相结合 来教学极具讨论的价值。 相似文献
17.
王春香 《中山大学学报论丛》2005,25(4):134-138
英语辞格oxymoron——矛盾修辞法是将一对互相矛盾的词语巧妙地运用于语言实践，将表层的不和谐统一于思想内容的深层，表达意想不到的语言内涵。该文从oxymoron
在英语语言实践中的运用分析它的构成、语用功能，以及与其他辞格的兼用情况。 相似文献
18.
情境教学法是根据教材内容和学生的特点,创设与教学内容相适应的具体情境的一种方法.其方法主要是给学生自主学习提供一个学习背景,让学生置身于特定的教学情境之中,引起学生的情感体验,激活学生的思维好奇心和求知欲,为学生创造一个自学上进的求知环境. 相似文献
19.
王春香 《洛阳师范学院学报》2011,30(1):36-38
语言和文化关系密切,互相依存。广告是一种文化产物,广告语言是广告文案的基本内容,因此,广告语言必然会打上民族文化的烙印。本文展示了中美民族的性格及其差异,揭示了中美民族性格差异对中美广告语言所产生的重大影响。 相似文献
20.
服务型政府构建与竞技体育管理 总被引：1，自引：0，他引：1
从组织体系、资源配置、运行机制、绩效评价4个层面列举管制型政府管理竞技体育的特征,并分析管制行政模式的弊端;进而,从服务型政府的职能、竞技体育产品的性质、运动项目市场需求3个方面探讨政府管理竞技体育职能的依据,提出满足公民竞技体育多元化需求、提供竞技体育公共产品、间接管理竞技体育组织、推动竞技体育社会化是服务型政府管理竞技体育的职能;依据范式系统原理从转变行政理念、建立法治政府和责任政府、具体举措等方面提出构建竞技体育服务型政府的对策. 相似文献