排序方式： 共有72条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
王晓庆 《中小学心理健康教育》2009,(4)
本案例中来访者的主要问题为睡觉前多次跑厕所,有时能跑到5次以上,并且自己难以控制.为此来访者非常苦恼,怀疑自己得了强迫症.在该案例的咨询过程中,作者主要运用了系统脱敏法和矛盾意向法的咨询技术,并且借鉴了罗杰斯个人中心疗法的咨询思路,最终使来访者解开心结,重塑心灵. 相似文献
62.
王晓庆 《中小学心理健康教育》2010,(10):25-26
一、案例简介
来访者为一名中专学校三年级的女生，名叫小玉（化名）。自这几个月以来，总是在晚上睡觉前多次跑厕所，有时竞达五次之多，而最少也得三次。如果不去，晚上很难睡眠。最早产生这种情况是在几个月前，同宿舍有一名女生在晚上睡觉之前，总是要求小玉陪伴其上厕所， 相似文献
63.
王晓庆 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(3):80-82
何清儒是活跃在职业指导领域的中坚人物，对于职业指导理论和实践都有相当的研究，体现了民国时期职业指导的发展水平，对当今职业指导的发展有着很大的借鉴价值。 相似文献
64.
分析了公共图书馆开展知识服务的局限性,提出将古籍文献学科化知识服务作为公共图书馆拓展知识服务功能的突破口,阐述开展此类知识服务的前置条件,探讨主要的服务模式,并提出实现此类知识服务的基本策略. 相似文献
65.
本文通过对初中生访谈、开放式问卷调查,用项目分析、探索性因素分析的方法建构了一个包含27个项目、4个因子的初中生数学焦虑问卷。初中生数学焦虑问卷的四个维度分别是负性评价焦虑、数学知识焦虑、数学考试焦虑、生活情景焦虑。研究结果表明,本问卷具有较好的信度和效度,能较好地反映初中生数学焦虑状况。 相似文献
66.
纪律教育是高校教育的重要内容,是高校有序运行的主要手段。不同的文化背景导致中美高校在纪律教育方面存在一定的差异,对比中美高校纪律教育的内容、方式及违纪处理等相关内容,分析二者存在的共性和差异性问题,对我国高校纪律教育的规范化、科学化具有一定的借鉴与启示意义。 相似文献
68.
校本课程,能够通过学校的行政和管理,主动、积极了解学生的需要及教师的需求和专长,通过教师规划学校课程,提高教师的专业能力,促进课程发展的质量;能够思考学校在社区中的角色,并寻求家长及社区的参与支持,在多方面的合作下描绘学校未来的发展蓝图,建立共同的教育愿景,借此提高学校教育的效能。所以说,赋权增能评价在校本课程发展过程中具有重要作用。 相似文献
69.
70.
"营销调研"课程体验式教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
"营销调研"课程具有应用性、艺术性及科学性强等特点,为了提高教学效果,探索了体验式教学方式.体验式教学强调学习不是学生被动地接受,而是主动地参与和感悟,并在实践中加以证实.介绍了江西农业大学"营销调研"课程教学中实施的情景模拟和项目体验等教学方式的有益经验. 相似文献