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271.
文章介绍了机构仓储的概念和建设机构仓储的意义等,提出了一个构建高校机构仓储平台的规划,该规划包括前期准备、功能规划以及模块设计。文章还提出了规划实现过程中应注意的问题。最终揭示了建设高校机构仓储平台对于收集、长期保存学术资源、促进知识共享和学术交流具有极其重要的作用,应该在各高校及科研机构大力普及和应用。 相似文献
272.
通过查新案例分析,引导广大医学科研人员如何利用检索技能,不断寻找科研课题,提高科研立项的成功率,提升科研成果的创新性。 相似文献
273.
幽默是教师的法宝,它呈现给学生的是教师的朝气、睿智、干练、成熟、博学.教师幽默感的运用是有原则的:一是动机原则,二是适应原则,三是启发性原则. 相似文献
274.
据美国《华盛顿邮报》2013年12月2日报道,使用《共同核心州立标准》（CommonCoreStateStan—dards）,对幼儿园到高中阶段的学生和教师来说是一项深具政治性意义的教育变革。美国的45个州和哥伦比亚特区（DistrictofColumbia）开始使用这一标准来指导学生的学习技能。 相似文献
275.
王晓梅 《读与写:教育教学刊》2013,(1):183
在素质教育的今天,口语交际能力的培养显得尤为重要。笔者认为,将口语交际与情境教学相结合,是提高口语训练成效,进而促进书面语言发展的佳径。 相似文献
276.
王晓梅 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(4):19-21
面对我国老龄化现状,以适合我国国情的质量养老模式推进养老服务事业的发展是一项重要的民生工程。本文针对高质量社区居家养老进行研究,确立质量养老的标准,分析高质量社区居家养老的影响因素,并提出高质量社区居家养老的思路。 相似文献
277.
王晓梅 《中国科教创新导刊》2013,(33):95-95
传统的灌输式教学扼杀了学生自主发现问题．提出问题、分析问题和解决问题的能力,使学生丧失了独立思考、观察．分析、想象的权力,新课程改革背景下教师务必要认识到教学活动不是教师简单讲解和传授知识,也不是学生简单模仿和机械记忆,或是二者简单叠加。教师应该把问题看作是引导,启发学生去探讨、发现的工具,循循善谤,倡导学生积极答问和发问,允许学生答错或答偏,从中引导学生得出结论。本文试论述初中数学教师如何引导学生探究比较有理数大小的方法。 相似文献
278.
王晓梅 《中国科教创新导刊》2013,(34):19-19,21
如今,我国科学技术能力快速进步,科技创新成果也不断涌现.国家对创新型外语人才需求也随之日益增多,在我国科技事业篷勃发展的今天,如何能够培养出优秀的创新型外语人才并服务于我国社会主义建设,这与高等教育的人才培养息息相关.本文以培养创新型外语人才为目的,在简析我国科技事业发展现状的基础上,具体从道德养成、教学模式、考试制度及教师队伍建设等四个方面浅谈高等教育体制改革与创新型外语人才培养的关系. 相似文献
279.
280.
去年12月中宣部出台了《关于贯彻党的十八大精神切实改进文风的意见》,对如何改进文风提出要求,今年贵州省委宣传部也围绕《意见》出台了进一步的规定,而遵义市委宣传部近期出台的相关规定则对规范新闻报道,严格文稿发表做出了更为细化的规定,尤其对领导会议活动、调研活动等新闻报道的篇幅、时长都做了具体规定。 相似文献