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31.
王晓磊 《今日科苑》2007,(20):114-114
银行风险是银行在经营过程中,由于各种不确定因素的影响,而使其资产和预期蒙受损失的可能性。本文从银行风险管理的发展历程、银行风险管理的自身特点和种类进行阐述,并介绍了银行风险的识别方法以及银行风险计量和监测的方法。  相似文献   
32.
一只流浪的小猪被好心的Q博士收留回家。可是,小猪却不小心喝了Q博士最新研制的神奇药水,接下来会发生什么有趣、奇怪的事情呢?请看,想象缤纷雨———有一点神秘,有一点新奇,还有一点不可思议,魔幻森林就是这么吸引你。前几天,Q博士在大街上散步,走着走着,看见了一只全身雪白的流浪猪。好心的Q博士救回了这只小猪,把它养在了实验室里。这天,Q博士去参加生物实验报告大会,把小白猪留在了实验室里。Q博士走后,小白猪在实验室里又闻又拱,不小心拱倒了一瓶绿色的药水,它闻了闻,有一股苹果的清香,于是就把那瓶药水喝了个一干二净。Q博士开完会…  相似文献   
33.
王晓磊 《华章》2007,(10):12-12
]对银行组织的有效监管是稳健经济环境的一个关键部分,这是因为银行体系在支付及组织分配及储蓄方面发挥着重要的作用.有效的银行监管,作为公共商品不能完全由市场提供,它与有效的宏观经济政策结合在一起构成了一个国家金融稳定的关键因素.  相似文献   
34.
结合多年参与工程审计结算工作的经历,就工程竣工结算审核工作中把握的要点及存在的难点进行了阐述,旨在与同仁探讨,同时为即将从事该领域工作的人员起到一个抛砖引玉的作用。  相似文献   
35.
梳理了当前北美高校金融实验室的整体建设情况,进而通过建设理念、区位分布、建成时间、内部布局和运作模式5个方面对北美高校金融实验室的主要特点进行了分析,归纳了其对我国高校金融实验室建设的借鉴价值,为建成一流商科和一流商学院提供借鉴与参考。  相似文献   
36.
本文结合自己的工作实际,从理论研究的角度,就如何在建筑工程管理中落实可持续发展战略,对工程设计变更和工程签证加强科学管理,进行了分析和探讨.  相似文献   
37.
任务驱动型教学法是一种新型的教育模式,是一种将学生主动学习和教师布置任务两者综合起来的新型教学方法。让学生在完成教师布置“任务”的同时,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。体现了语言教学的真正精髓,“学”重于“教”,“练”多于“学”,以培养学生自学、探究、创新、组织表达能力为主要目标。  相似文献   
38.
家庭因素极大地影响着大学生的心理健康,本文详细分析了三种家庭因素对大学生心理健康的影响.首先是强迫式、放羊式和民主式的家庭教育方式影响着大学生的心理健康.其次是单亲、再婚和独生子女的家庭结构也对大学生的心理健康起着重要的作用.最后家庭氛围也以三种形式制约大学生心理健康,这三种形式是:家庭和谐、文化程度和经济水平.  相似文献   
39.
本文以我校制药工程专业为例,在充分解读CDIO模式的基础上,结合中医药院校制药工程专业的特点,将CDIO教育模式理论体系分解,提炼,分组,将CDIO理论适用部分融入计算机基础教学,针对计算机教学特别是计算机实践教学部分的教学目标与考核方式进行改革尝试。  相似文献   
40.
近来,重庆的“打黑除恶”专项行动引起广泛关注。群众在拍手称快的同时,也感到不解:落网的“黑老大”中不少人都有人大代表或政协委员的“光环”,况且这种情况在全国并不鲜见,人们不禁要问:“黑老大”是怎么“染红”的?人大代表、政协委员肩负神圣的职责和使命,其产生过程有严格的程序和规定。但是,一些地方却把代表和委员作为一种政治待遇,向所谓的“致富能人”倾斜,这其实是一些干部“GDP崇拜”和政绩观异化的另一种表现,也是“黑老大”戴上“红帽子”的土壤。  相似文献   
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