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81.
美国联邦政府资助大学科研的政策与机制 总被引：1，自引：0，他引：1
美国研究开发活动的分权资助体系,以及美国大学将教育与前沿研究活动相结合的特征,是美国充满巨大创新活力的主要原因。而联邦政府竞争性科研拨款机制,包括价值评议与同行评议,则保证了联邦政府资助科研活动的质量,促进了研究型大学的发展。分权和多样化的科研资助来源则使大学的自主权得以保障。 相似文献
82.
全美科学教师协会（National Science Teachers Association,NSTA）成立于1944年,总部位于弗吉尼亚州的阿林顿（Arlington）,NSTA是世界上最大的科学教师组织,目前共有5.5万名会员。 相似文献
83.
84.
"给力"一词目前在网络上和纸质媒体上十分流行。该文讨论了"给力"一词的来源、词义和翻译,同时探讨了网络流行语的翻译方法。 相似文献
85.
麻省理工学院的文科发展及其对我们的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
本文探讨了MIT文科发展的三个阶段:为工学院服务阶段,独立发展阶段,实现一流文科阶段。文章基于MIT的经验探讨了理工科院校设置文科的意义与作用,提出理工科院校建设文科的六条思路,即:树立正确的学科平衡观念;坚持一流标准的目标与过程的统一;包容文科的价值观与方法论;培植与工程、科学及数学直接相关的文科;允许文科以自己的方式自由发展;实施组织创新推动文科和理、工科的交叉和联合等。 相似文献
86.
企业信息化结构和发展策略 总被引：1，自引：0，他引：1
企业信息化是企业围绕战略目标优化组合和充分利用所有资源,形成一个先进的自组织机制的战略基础,文章在分析了企业信息化内涵的基础上,提出了以企业战略为基础的企业信息化结构,并撮了相应的发展策略。 相似文献
87.
美国"全国数学咨询委员会"2008年3月13日发表了关于美国中小学数学教育的报告.报告主要包括美国中小学数学课程内容、学生学习过程、教师教育、教学方法、教材、考试、数学教育研究等方面.对我们的启示有:应高度重视数学教育对培养公民素质和创新人才的重要基础性意义;应系统的观点指导数学教育新课程改革;鼓励与支持开展严谨、实证的数学教育科学研究;要逐步把数学教育决策建立在科学研究与民主讨论的基础之上. 相似文献
88.
本文根据美国《教育周刊》教育研究中心最近发表的一项教育政策影响因素专家调查报告,简要介绍了近十年来对美国教育政策制定产生了重大影响的研究项目、机构、个人和信息源,并提出四点分析。 相似文献
89.
美国数学咨询委员会是为了改善美国学生数学知识和成绩而建立的。2008年3月,该委员会向布什总统和教育部长提交了最终报告,就美国中小学数学课程内容、学生学习过程、教师教育、教学方法、教材、考试、数学教育研究七个方面提出了45条结论和建议。这些建议不仅对改进美国数学教育有着较强的指导意义,而且对我国中小学的数学教育也有一定的启示。 相似文献
90.
受美国社会商业化影响,为吸引生源保证学费收入,美国大学一般都设有学生就业指导中心。指导学生就业作为专门社会服务性工作和研究课题最早也起源于美国％近年来,受美国经济下滑影响,美国大学毕业生就业竞争日趋激烈,大学就业指导中心的工作也愈来愈受到校方和学生的重视,其业绩也颇受社会关注,（普林斯顿评论》（Princeton Review）杂志2007年增设了大学就业服务质量排名（Best Career Services Ranking）。 相似文献