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41.
近年来,我国会展教育发展迅猛,会展教育已进入特色办学的差异化竞争阶段,培养多层次、多样化的应用型会展人才是会展教育发展的主流模式。在现阶段,基于信息技术的会展实验室是解决会展专业内涵建设的关键之一,同时也是体验式教学一个重要载体。此外,结合上海应用技术学院开发会展教学信息系统的经历总结了开发会展教学软件的经验。 相似文献
42.
低碳时代催生低碳金融,低碳金融促进低碳经济.进入2 1世纪,围绕“气候变化”而形成碳排放市场并演进成碳金融.我国在哥本哈根国际气候大会上的承诺,让金融业充满期待.昆明市发展低碳经济十分必要.近年来昆明市全面贯彻环保优先方针,推进了低碳绿色发展.金融支持昆明市低碳经济发展,还存在金融手段单一、直接融资手段滞后等问题.针对这些问题,建议政府加大有效的政策引导和扶持力度、商业银行等金融机构信贷支持、扩大直接融资和多渠道为低碳经济发展提供资本支持等. 相似文献
43.
王晶 《学生之友(小学版)》2010,(17):57-57
农村小学英语教学往往由于师资、教学条件(硬件和软件)等多方面的限制,很多时候都是以教师讲、学生听这种教学形式,这种枯燥而单调的学习模式,恰恰和小学阶段学生心理特点——对新事物的好奇心和模仿性强,活泼好动,但有意注意保持时间相对较短相违背。 相似文献
44.
叙述了晚清著名藏书楼--测海楼的建造情况及测海楼在收书范围、阅览制度、教育理念三方面的进步意义,这些理念对于现今的图书馆建设仍然是适用的. 相似文献
45.
刘老师的这节课在哈尔滨市"动力区第十届说、讲、评课大赛"中获得了一等奖。这节课从设计、准备到课堂教学,无不反映着新课改下的教学理念。现将此课呈现出来,希望会对广大教师在新课程下的教学有所帮助。 相似文献
46.
小学数学教师只有掌握小学数学基础知识,才能分析教材、理解教材、进而教好数学。所以,掌握小学数学基础知识是学好《小学数学教材分析》的基础和前提。小学数学基础知识内容很多,每位数学教师都必须全面地、牢固地掌握。怎样才能达到这一要求,笔者有如下建议。一、透彻理解重要知识小学数学中的一些重要知识,不能停留在了解或者会背的水平上,一定要透彻理解。例如,小数的意义是对有限小数而言的,它不包括诸如0.333…… =3.1416……之类的无限小数,这些无限小数只能看作是小数意义的发展。又如,按小学教材关于分数的… 相似文献
47.
活动体验模式的实施,是高职语文教学改革中一次有益的尝试。本文就有关于活动体验的几个关键问题,进行了深入的研究探讨。 相似文献
48.
随着新课程的实施,合作学习已经成为一种重要的学习方式。但在教学实践中,我们往往缺乏对合作学习精神实质的正确把握,影响有效学习。在此提出几点实施策略,和同仁共同探讨。 相似文献
49.
反兴奋剂司法中,“程序正义与实质正义”的取舍中,优先维护程序正义;“公平与效率”出现矛盾时,效率先于公平;“严格责任与过错责任”则分别适于“定罪”和“量型”;面对“行为能力是否具备”,目前是“对象一律”的策略,以后应立法加以改进。反兴奋剂执法中法律救济贯彻正义、公平理念,彰显人文关怀。反兴奋剂教育工作是反兴奋剂法理实践的自觉前移,彰显教育先于惩治、预防重于惩治的人文精神。我国应完善正式教育体系,将教育对象从运动员、管理人员扩大到各类社会人员,尤其是体育专业学生及其生源。反兴奋剂斗争是“体育精神与负面人性的博弈”,而科技的发展给新类型和新品种兴奋剂出现带来可能,因而反兴奋剂具有复杂性、长期性。 相似文献
50.
王晶 《大连教育学院学报》2007,23(2):86-86
近几年来,书面表达一直是初升高英语试题的重要组成部分.学生英语的写作能力在初一年级就应该着手培养,因此,教师要在教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的考试竞争中,信心十足,游刃有余. 相似文献