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921.
笔者通过将行动研究的方法应用在大学英语英美文化背景知识的教学中,得出结论—对于英美文化背景知识的教学,教师可采用teacher presentation、pictures and real objects和project- based cultural learning activities相结合的教学方法,以获得理想的教学效果.  相似文献   
922.
王晶 《地理教育》2014,(10):49-50
"磨默结合"其实是一个不断反复打磨、否定自我、不断超越自我的过程;是一个反复与新课标、与学者、与自己交流的过程,也是教师专业成长的必由之路。  相似文献   
923.
针对电工电子技术系统性强、内容广泛、课时相对较少等特点,采用多媒体技术辅助课堂教学手段,把有关文字、图形、图像、动画、声音及视频等信息进行完美的结合,有助于调动学生学习的积极性与主动性,提高课堂教学质量与效率。  相似文献   
924.
物理学习中的学困生可以分为动力不足型、能力不足型、整体性困难型等几种类型。要实现教育教学质量的大面积提高,就必须重视学困生的转化工作。笔者拟结合教学实践谈一谈物理学困生转化的策略。  相似文献   
925.
《中国成人教育改革发展三十年》,拿到这本书的时候,第一感觉是厚,足足984页,沉甸甸的,就像它为我们呈现的内容,同样沉甸甸的。  相似文献   
926.
927.
学习策略既是促进学习者学习的条件,又是学校教育的重要目标。学习策略是内隐的学习规则系统,是具体的学习方法与技能,是学习的程序与步骤,是学习者的概念。Bialystok的第二语言学习的早期模式是一个三级框架模式,该框架描述了第二语言学习的一般方式和过程,并具体解释了在一定条件下为什么不同的二语学习者提高的程度会有所不同。此外,学习模式还可分为功能训练、监控、推理和分析/自动模式,这些策略模式对语言学习、语言能力评估以及语言学习的心理实验都有一定的帮助和启发。  相似文献   
928.
王晶 《体育世界》2014,(10):98-99
为了更好地推动形体训练课程教学在体育院校的发展,本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,从形体训练课程的三个部分即理论部分、技术部分和技能部分进行探讨及对形体训练普修课教学内容进行研究,并综合社会发展、学生的需要及教学现状等若干问题三个层面特征构建体育院校形体训练普修课内容体系,旨在形体训练的教学内容具有科学性、时代性和系统性。  相似文献   
929.
成人高校校园文化建设相对薄弱,形式单一,缺乏系统性。成人高校应明确校园文化的建设方向,与本校办学理念有机结合,分别从精神文化、物质文化、制度文化和行为文化等方面进行建设,为提高人才培养质量提供支持与帮助。  相似文献   
930.
本文介绍了玉米全膜双垄沟播栽培技术,包括选地、整地施肥、种子准备、划行起垄、覆膜、播种、田间管理和收获、处理地膜等方面内容。  相似文献   
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