全文获取类型
| 收费全文 | 244篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 177篇 |
| 科学研究 | 26篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 15篇 |
| 综合类 | 23篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 3篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 9篇 |
| 2014年 | 14篇 |
| 2013年 | 16篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 13篇 |
| 2010年 | 19篇 |
| 2009年 | 20篇 |
| 2008年 | 26篇 |
| 2007年 | 12篇 |
| 2006年 | 13篇 |
| 2005年 | 14篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 8篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 2篇 |
排序方式： 共有246条查询结果，搜索用时 46 毫秒
61.
62.
师宗县高良壮苗瑶族乡中心完小有一名在教育园地里默默耕耘着的普通教师。他——就是师宗县优秀教师、优秀教育工作者、县骨干教师窦体红。在不断学习中铸就的“教书能手”窦体红老师十分注重思想道德修养和业务学习,经常向周围经验丰富的同事请教,把学生当成“镜子”,时时严格 相似文献
63.
回想自己小的时候,爸爸妈妈没有主动给我送过什么礼物,因为那时候实在是太穷了。我想要的时候,那规矩那条件,让二十多年后的我想起来都还沉甸甸的。父母说“:不是不给你买,是因为你没有考到双百,你就等下回吧。”有一回我真的考了双百,但他们却没有履行诺言。父母可能认为,不就是一个漂亮的铅笔盒吗?他们不知道,这个铅笔盒是一个孩子的愿望和努力,是家长的诚信。买玩具讲条件,我觉得父母应该尽量避免或减少这种行为,毕竟玩具的主要作用还是让孩子们开开心心地生活,它不应该被用作交易。送孩子礼物,彼此都图个高兴,总是讲条件,礼物的性质就变… 相似文献
64.
"原先爸爸妈妈、爷爷奶奶没一个同意我在学校吃饭的,自从学校启用新食堂后,他们放心了,我也不用来回跑了。"青岛市黄岛六中初三学生王子龙告诉记者。日前,记者在学生午餐时间来到黄岛区滨海街道中心小学。走进宽敞明亮的餐厅,一股饭菜香味扑面而来,学生不锈钢餐盘里,有大米饭、小花卷、炒菜和鸡蛋汤。该校校长张明叁告诉记者:"现在学校食堂的面、油、肉都统一集中定点采购,杜绝了不合格面粉、地沟油、污染肉流入学校。" 相似文献
65.
66.
王永明 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1990,(3)
本文认为,现在有必要把人体特异功能、气功修炼与以往对中国哲学史上通常只是被当作唯心主义批判的一些东西联系起来重新进行分析和认识。文中提出,老子的“塞其兑,闭其门,终身不勤”,“涤除玄览”诸论述,首先是一种养生术,其次是进入某种气功功能态的自身体验,再次,这种“闭目塞听”的修身养性方法实际上隐含着“故物或损之而益,或益之而损”的辩证法。进而以王阳明为例,分析了唯心主义产生的认识论根源。指出,王阳明的生平事迹和思想转变过程具有三个明显特点,一是他一生追求“圣学”过程中,其思想转变都得自他亲身体验;二是在他出入佛老,或行神仙引导之术,或“默坐澄心”时都进入过气功功能态的境界之中;三是这种气功功能态时的心理成为他转入“心学”,认为“圣人之道,吾性自足”的重要主观因素。这就从另一个角度证明了唯心主义是生长在人类认识这棵活生生的树上的一朵不结果实的花。 相似文献
67.
青年的社会责任担当关系国家与民族的前途和命运,尤其是在国家和民族面临重大选择或重大事件时,更能凸显青年社会责任担当的重要地位和作用。在当前我国面临重大疫情应对中,新时代青年要彰显和传承中华民族的担当精神,有勇担重任的时代品格与非凡的勇气,做到厚植爱国情怀,争做弘扬民族精神和时代精神先锋;坚持正确舆论引导,传播网络正能量;锤炼品德修为,涵养人格品质;付诸实践,提升担当能力,切实履行作为时代新人应有的责任担当。 相似文献
68.
近日．笔者到一些学校走访，看见一些校长办公桌上的教育报刊堆得到处都是，但基本上都没有读过，随手一翻，一些教育杂志的上下页还粘连着，许多报纸根本就没有打开过。而在一些教师办公室里，教育报刊则寥寥无几，想找一份最近出版的教育报刊更是难上加难，一些教师苦于无教育报刊可读， 相似文献
69.
“孝思想”作为传统文化的核心思想,在中国传统教育中曾经发挥过深远的历史性作用.在高校开展孝德教育,有利于提高大学生的道德素质,有助于促进大学生树立家庭美德观念,有助于促进和谐社会的建设. 相似文献
70.
教育机智的特点决定了它不能仅仅通过“显化”策略去研究和获得,本文以班杜拉的观察学习理论和范梅南的教育机智思想为理论基础,分析了教育机智观察学习的必要性和可能性,并试图阐明教育机智研究和获得的观察学习原理。 相似文献