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101.
102.
王洪斌 《黄河科技大学学报》2009,11(3)
教育是"文化"与"人化"的统一,其本质是"改变一般人的本性".教育不能脱离人和人的生命运动而存在,教育的"人化过程"也不能脱离人和人体生命运动规律而发展.PSI(人体生物节律)和EQ(情商)理论是基于人体生命运动的某些规律衍生的理论之一.课题组将PSI、EQ理论在高校的教育教学中进行了应用与实验研究,结果发现,适应和正确运用人体生命过程中的某些规律,能有效地提高教育教学效果,能提高学生学习成绩和综合素质,能提高体育学生的运动成绩和防止运动损伤……可以预言:未来的教育科学,必将是与生命运动规律相适应的科学,必然是与人体生命科学相结合的科学. 相似文献
103.
大学管理中的文化思辨:综述、启示与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,关于"文化与大学管理"的研究较多,但述及大学文化与大学管理的相互关系,涉及如何建构文化体系的论述不多,总结起来主要有三个特征:一是以文化为中心词研究,二是以管理为中心词研究,三是边缘研究。在对大学管理进行分析限定的基础上来审视大学管理问题,特别是把大学内部管理作为对象来进行文化思考的研究还很薄弱。基于当下研究概况的现实情况,后续研究以期在如下三个方面实现突破,即对大学中的管理活动进行深层次的文化思辨,从教育本质出发审视大学管理活动,以大学的本质使命诠释大学中的管理。 相似文献
104.
“现代学徒制”——我国高职人才培养的新出路 总被引:2,自引:0,他引:2
现存的诸多人才培养模式忽略了一些现实问题,使得我国高等职业教育陷入了困境,造成我国各地纷纷出现了"技工荒"。现代学徒制继承和发扬了传统学徒制的种种优势,又切合了当今时代的发展需要,对职业教育在现实教育目标下的课程、评价和培养环境等方面进行了革新,呈现出许多优于其他培养模式的创新特色,是帮助高职人才培养走出困境的一种"中国化"创新模式。 相似文献
105.
王洪斌 《承德职业学院学报》2006,11(3):155-156
体育是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动。体育既是教育的手段,又是教育的重要内容,同时学校体育也是终身体育的基础。运动兴趣的培养以及运动习惯的参与,与意识的形成是促进学生自主学 相似文献
106.
试析我国机械制造业的信息化 总被引:1,自引:0,他引:1
透过机械工业的一般特征看其信息化趋势,并结合我国机械制造业目前存在的问题,明确指出信息化已成我国机械制造业提升竞争力的必由之路。 相似文献
107.
108.
“定向运动”,人们一听便会认为这又是个什么新型项目,而当你知道它就起源于儿童的寻宝游戏时,会更加不解,小孩子的玩意儿,能有什么?可恰恰就是这项定向运动,早已风靡于欧洲的众多城市,连老人也加入到孩子们的行列,满世界寻找这些像灯笼一样的“宝贝”。定向运动和其他比赛不同,运动员们依次出发,看谁能在最短的时间内返回并全部找到这些点标者为胜。参赛者手握三种“武器”一指南针、地图和竞赛卡。我们向您介绍这次定向比赛是在清华大学校园内举行,的赛程为3公里,共设17枚点标。因为是在校园中比赛,指南针派不上用场,但如果需要翻山越岭,指南针就可以指点迷津了。笔者接过一张发给运动员的地图,发现 相似文献
109.
我曾见到我一位工程界的朋友,问他是如何取得成功的。他说:“没有别的,我只是快速地把石头变成混凝土而已”。话虽然简单,但却道出了工程管理的真谛,即简单、直接和有效。 相似文献
110.
科学化的思想工作必须选择最佳的教育状态,必须抓住大学生思想教育的本质过程,积极、正确、有效地促进大学生思想的转化和升华,科学地处理好各种教育环节之间的关系,这样才能收到事半功倍的效果。 一、选择最佳的教育状态和时机 马克思主义哲学告诉我们:存在决定意识、意识产生行为,行为创造存在,物质化精神,精神变物质,周而复始,不断提高。这就是永恒发展的物质世界。 相似文献