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91.
理工科院校大学生诚信教育对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据笔者对部分高校的走访调查掌握的数据,就理工科院校大学生诚信教育中存在问题的原因展开研究,就如何规范理工科院校大学生的诚信行为、推进理工科院校大学生诚信教育提出一些初步的对策。  相似文献   
92.
针对学术背景和学术范式会影响评审专家评议意见的问题,提出利用可视化著者同被引(ACA)技术辨别同行评议专家的学术范式,降低同行评议结果的误判,提供“非共识”项目的判断依据,为同行评议专家的遴选提供了科学合理的凭据。  相似文献   
93.
介绍了大学生信息素养的基本内容,提出了网络环境下大学生信息素养教学体系的框架结构,包括确立教学目标、构建信息素养课程体系和探讨教学方法等。  相似文献   
94.
王浩  贾振霞 《大观周刊》2010,(41):34-34,29
美国是马克思寄予厚望的国家,在他看来,美国是马克思主义传播和发展的沃土。从十九世纪中期到二十世纪中期的一百多年间,马克思主义在美国的发展有起有落,但最终马克思主义未能在美国取得成功。  相似文献   
95.
体育对培养大学生健康人格的作用及其途径   总被引:10,自引:0,他引:10  
健康人格是未来建设者和接班人所必需的基本素质,人格决定一个人的命运.体育教育作为一种塑造人、培养人的重要手段和途径,不仅是增强体质,使学生掌握体育基本知识,提高运动技能,更是具有发展学生的智力、陶冶情操、磨练意志、培养集体主义、爱国主义思想、完善人格发展等作用,高校体育教师与教育管理工作者要明确体育在培养大学生健康人格中作用并积极探索有效的途径.  相似文献   
96.
明代翰林院作为执掌文化教育事业的机构,不仅负责明代的科举考试,还掌管着庶吉士和内书堂的教习。明代翰林院还是国家大型修书工程的主要承担者,他负有明确的文献典籍修撰、编辑和整理责任。明代翰林院对中国古代文献典籍的编纂整理为文化的保存和传承做出了重要贡献。  相似文献   
97.
教学理念的革新是古代汉语教学改革的核心。在教学理念上,应把古代汉语定位为既是语言的课程又是文化的课程,这是新时代提出的新要求。在教学实践中体现为:重构具体的文化语境,树立语言的系统观念,注重跨学科的视角。只有确立起这样的教学理念,才能让学生学得更透彻,更有目标,也才能在此基础上探索有效的教学方法。  相似文献   
98.
王浩 《上海教育》2013,(13):14-14
从"决战课堂"到"整体转型",闵行教育走出了一条区域行政、高校力量与基层学校之间深度合作推进教育改革的路径,也积累了一些依托项目合作、推进学校转型发展的经验。  相似文献   
99.
随着市场经济的发展和家庭联产承包责任制的实行,农村贫困人口的温饱问题得到了解决,但当今中国的农民已经被卷入到一个高度开放的社会化体系中,农村家庭生活消费社会化、市场化达到空前高度,农民面临着前所未有的社会风险和货币支出压力。我国目前实行的贫困线测定方法没有考虑到农民社会化的现状,采用"一刀切"的标准造成一些低收入农户处在扶贫政策的边缘地带,无法摆脱贫困的恶性循环。因此,笔者基于社会化小农理论视角,针对河南省农村居民生活消费整体支出情况提出用扩展线性支出模型(ELES)计算更符合社会化小农阶段的贫困线,以期为扶贫工作提供新的瞄准机制。  相似文献   
100.
信息时代的到来使得试飞过程中获取到的数据量迅速增加,给数据存储、远程传输、数据分析处理等都带来巨大压力。深度学习方法所具有的独特优势使得试飞数据的智能化、高效化分析与管理成为可能。将深度学习算法应用于数字化试飞当中,为大数据处理提供新的方法,达到提高试飞数据处理精度、缩短试飞周期的目的。  相似文献   
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