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本文系统阐述了县级供电企业管理信息系统开发的方法和过程，用结构化方法对系统的分析与设计进行了描述，提出了系统的设计方案，对用电管理和生产技术管理子系统中的各功能重点进行了说明，并简要介绍了系统实现中所应用的主要技术。 相似文献
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王玉 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(1)
星期四那天上午,我们进行第一次月考.我本以为考这个试没什么大不了的,可因为堵耳朵事件,让我吃尽了苦头.
考卷发下来了,我一道道地审题.还没等我动笔写,耳边就传来了"四大老鼠精"之一——何啸的"男高音".我朝他一瞪眼,哎哟,他还在施展"美喉"呀!我一脸厌恶地转过头,抓起一个海绵片,一下子塞到了耳朵里.啊,这下可舒服多了,我可以痛痛快快地答题了.我笔走龙蛇地写起来,什么也干扰不了我了. 相似文献
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王玉 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(11):109-113
纯理论学究式的教学方法,由于教学过程过于生硬和抽象,无法满足英语语言基础课教学内容的需求。与之相比TPR教学体系有直观生动、快速理解、长效记忆、最低压力以及师生同乐自然的优势,对其有机地使用,更有利于教学效率的提高。 相似文献
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人才培养质量报告制度是现代高等教育制度的重要组成部分,是高等院校履行社会职责,提高竞争和质量意识的重要环节。从2011年教育部在国家示范高职院校中选取试点院校,到2012年要求全部国家示范（骨干）高职和省级示范高职编制人才培养质量报告（简称“质量报告”,下同）,该项工作进展怎样、编制中存在哪些问题以及如何更好地开展这项工作,已成为高职院校乃至关心高职教育的各界人士关注的焦点之一。28所首批国家示范高职院校作为我国高职教育改革发展和管理的“先锋”,对其质量报告进行分析,对进一步规范、加强和改进高职院校质量报告编制工作具有重要参考价值。 相似文献
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与初中数学不同,高中数学对学生的要求大幅度提高,许多题目要求学生运用多种数学公理、性质等从多方面考量解决问题的方法.但是受学生知识掌握基础和个人智力发展及学习方法的限制,大部分学生不能很好地掌握解决问题的方法,数学成为最令他们头痛的学科.数学教师可以从学生解题出错的过程中总结经验,找出学生解题中常见问题的对策,以激发学生的学习兴趣,不再对数学产生畏惧感. 相似文献