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我们宽甸县图书馆儿童阅览室是七九年八月初建立的。目前阅览室面积五十八平方米,藏书九千余册。宽甸镇在校的少年儿童共六千多名,分布在六所小学。刚开馆时,由于是自由阅 相似文献
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新编职中英语教材的教学大纲,其核心是贯彻素质教育思想,努力培养学生运用英语进行阅读、对话及专业写作等职业交际能力。下面就本人在英语教学中如何实施素质教育、优化教学模式进行教学谈谈自己的一点体会和做法。 相似文献
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随着高等教育的扩招和金融危机的到来,就业形势日益严峻,就业难已经成为各学校面临的主要问题之一,提高学生就业的竞争力,规范学生就业环境变得尤为重要. 相似文献
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正剪纸是我国的一种民间艺术。学习剪纸不仅可以锻炼人的动手能力,还可以培养人的空间想象力和审美能力。因此,很多幼儿园开设了剪纸课程。当然,幼儿剪纸与传统的剪纸不同,因此,幼儿园设置的课程内容和采取的教学方式要符合幼儿的个性特征,只有这样,才能有效激发幼儿剪纸的兴趣。一、源于生活,回归生活剪纸是一门源于生活的艺术,很多剪纸的素材都来自于生活。比如,以动物或 相似文献
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王玉梅 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
“疑是思之始,学之端”,学生的问题意识和提问能力对其发展尤为重要,是学生必备的数学素养和关键能力。本文旨在探讨小学数学教学中如何培养学生提问能力的策略,让学生深学习,厚素养。 相似文献
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2001年,教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,从此,“文本”这一新理念在广大师生的头脑中生根、发芽、茁壮成长。然而,由于“文本”是从西方文艺美学中借用过来的术语,许多语文教师对“文本”的内涵及特征把握不准确,语文教学中一度出现文本失落的现象。本文试从分析文本的内涵及特征入手,剖析当今语文教学中处理文本的失误,并进一步指出解决之对策。 相似文献
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