全文获取类型
收费全文 | 208篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 177篇 |
科学研究 | 13篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 12篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2019年 | 3篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 17篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 19篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有209条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
152.
心理学是21世纪最有发展前景的科学之一,歌唱自信是心理学研究歌唱心理的重要内容和科学理论依据。歌唱艺术是一门表演艺术,它体现了人类的一种高级心理活动。从心理学角度进行的歌唱心理研究,是人的主观能动性的反作用体现,其目的是在正确的发声方法的前提下,树立良好的歌唱自信心,以获得更优美的声音和更加精彩的演唱效果。而演唱中的恐惧心理会受信心、情绪、性格、意识等心理因素的影响。培养坚强的意志力及良好的歌唱心理状态,运用感情的转移和激发歌唱的欲望等手段,是克服恐惧的有效措施。 相似文献
153.
按照控制论的观点,我们可以把体育教学过程看作是一个控制系统,在这个控制系统中,通过教师与学生之间的信息输通及时反馈调控,来保持教学系统的动态平衡。通过对反馈概念的理解,我们可以发现反馈的一个主要功能就在于它能够提供信息,提供被控对象接受输出信息后产生的真实信息,并将这些真实信息返回到 相似文献
154.
努力提高党校图书馆工作人员的素质 总被引:2,自引:0,他引:2
王秀芳 《图书馆研究与工作》2004,(3):18-19,29
党校图书馆工作人员素质的高低直接关系到党校图书馆各项工作的开展,文章论述了提高党校图书馆工作人员素质的必要性;阐述了党校图书馆工作人员应具备的基本素质;提出了提高党校图书馆人员素质的对策。 相似文献
155.
大冶市新华小学位于美丽的青龙山湖畔,于1998年由大冶中等专业学校改建而成。从建校时的102名学生,占地仅10余亩的教学点式的学校,到今天拥有在校生1300余名,校园面积达40余亩,布局合理、建设规范的花园式学校,新华小学走出了一条非同寻常的发展之路。 相似文献
156.
程控交换原理是通信专业的骨干课程,综合性实验是其今后实验改革的一个重要方向,也是大势所趋和势在必行。该文介绍基于MSL-1程控交换系统的综合性实验方案的设计。 相似文献
157.
语感(speechfeeling或thesenseofspeech),是人们在学习和运用语言时对语言文字的灵敏感觉和感受,它被认为是一种类似直觉的东西,是掌握语言习惯的一个较高级的阶段。人们在交流信息时,听说读写无不需要发挥语感的作用。语感的强弱直接影响着信息交流的质量与效果。长期以来,许多英语教师在教学中过于注重语法知识的讲解,而忽视了语感这一语言能力方面的培养,以至于许多学生在运用英语表达时不流利,阅读能力差,表达时过多地使用汉式英语。所有这些,都是由于我们在教学过程中淡化甚至忽视了语感的培养而造成的。现代神经语言学家… 相似文献
158.
学会学习从根本上来说就是提高元学习能力,即学习者能否自觉地进行认知结构的改变和调整,不断优化认知及其本身,从而在学习过程中成为积极主动的机体,能够计划未来,有效地控制自己的学习过程。所以,元学习能力的认知构建极为重要,它应从以下三方面进行:一是元学习能力认知结构和认知方式的构建;二是元学习能力非认知心理结构的构建;三是元学习能力行为习惯的构建。 相似文献
159.
160.
以人为本的科学发展观要求教育工作者不但要做好教育人、引导人、鼓舞人和鞭策人的工作,还要做到尊重人、理解人、关心人和帮助人.现在的中学生,虽然独立意识在不断增强,但情感的依赖性仍较强.不少学生随着年龄的增长与家长的交流越来越少.他们渴望自己的老师既是师长,更是朋友,期待与心目中尊敬的老师有朋友式的感情交流.初为人师者如何真正走进学生的心灵?十几年的探索与感悟使我认识到,重要的是教师必须找准自己的定位,那就是:小老师,大朋友. 相似文献