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91.
培养学生的审美能力是语文教学的一项重要任务.为此,在《月光曲》的教学中我充分发挥电教手段的优势,将优美的画面和动听的音乐融为一体,再现皮鞋匠和盲姑娘听贝多芬弹奏乐曲时展开的联想,使学生入情入境,真切感受到《月光曲》的意境美、情感美,有效地提高了学生的审美能力.  相似文献   
92.
德国图书信息中心一直在关注中国民营书业的发展。在三年前,德国图书信息中心就组织中国民营书店、销售商代表参加法兰克福书展,并进行参观、交流、学习,取得了很好的效果。  相似文献   
93.
94.
许多家长对于孩子将来入学识字、写字的问题颇有些茫然和焦虑。不提前准备,入学以后果真就学得吃力吗?如果提前学了,对孩子的影响究竟是好是坏?为此,本刊邀请来自白云路小学的王竞老师和本刊的老朋友姜聚省妈妈就这个问题谈谈他们自己的看法,希望对大家能够有所帮助。王竞,小学高级教师,现在北京市西城区白云路小学任教。北京市西城区教育系统先进工作者,西城区优秀青年教师并获"希望杯"西域区语文学科学科带头人。多次在全国、市区做公开课、研究课,在第五届"金秋杯"教学比赛中获一等奖。先后承担国家教育部和北京市教委"九五"素质教育重点课题和区"十五"科研课题的研究,所撰写的论文多次在国家、市、区级论文评选中获一等奖,多篇论文发表在全国及省市级报刊杂志上。  相似文献   
95.
在我国创新创业活跃度不同的地区选取几所高校为研究对象,这些高校既有研究型大学,普通本科大学,也有高职院校,同时涵盖了公立和私立大学,通过对这些不同性质高校的创新创业教育情况进行文献分析发现,创新创业教育涉及的内容均可以概括为三大类:第一类是针对教师队伍的,是学校自身的创新创业师资力量的培养与加强,如高级创业管理人才的培...  相似文献   
96.
谢国桢著版本目录学著述读学杂记   总被引:1,自引:0,他引:1  
谢国桢先生,是驰名中外的明清史学专家,又是版本目录学学者.初知谢先生是在1946年,当时我是哈尔滨大学一年级学生.一天,闲逛道里同发隆东山墙下的旧书摊,见到一部谢先生著<晚明史籍考>,国立北平图书馆铅印线装本,翻阅了一下,见是目录书,便又放下.回校后与一位刘教授谈起,方知是谢国桢先生的成名之作,是一部治学涉径的必读书.当时我对目录学知之甚少,未再多问.1955年夏,我进入哈尔滨市图书馆,从事中国古文献的管理工作,又见到了这本书,精装增订本,中华书局排印.  相似文献   
97.
各地政府在安排下岗职工再就业培训之前应客观分析本地下岗职工的具体状况,并结合本地经济发展方向和劳动力市场需求情况,作出切合实际的培训规划和计划。应避免堂而皇之的口号和盲目行为。为实现“减少失业、稳定社会、发展经济”的目的,必须建立起以利益为链条的培训模式,从而调动各方积极性,使投资获得最大效益。要转变单纯以技能培训为主的培训模式,树立以劳动力市场需求为导向,以增强劳动者创业能力为基础,以扶持劳动者自主就业为目的的“培训———扶持———就业”一条龙的再就业培训新思路  相似文献   
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