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幼儿的思维具有直觉行动性和具体形象性,他们是在直接感知和具体行动中学习的。因此,教师借助文学作品、音乐素材、器材、场地、体态等创设与教学相关的情境,将知识技能具体化、形象化,有利于将幼儿引入学习氛围,激发他们的学习兴趣,并帮助他们理解、掌握教学内容,提高教学效率。我园对体育教学中的情境创设及利用进行了长期的实践探索,积累了比较丰富的经验 相似文献
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随着电力系统技术水平的不断提升,目前电网调度的方式越来越多样化与高效,尤其是近年来发展起来的智能环境下的电网调度模式更是很好的解决了实际操作中的各类问题。本文将对智能电网的概念及其余传统电网调度的区别展开探讨,分析智能电网环境下电网调度的新形势,并讨论智能电网环境下,电网调度管理面临的问题及解决方式。 相似文献
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建构主义是西方教育心理学较新的教学理论。近年来,建构主义学习理论越来越受到教育界推崇,它强调学习是一个积极主动的建构过程,学习者主动地根据先前的认知结构,借助于他人和环境的帮助,通过独特的信息加工过程,注意和有选择地知觉外在信息,建构当前事物的意义的过程。情境是影响学习过程的四大因素之一,外语教师在课堂上应积极运用建构主义学习理论,根据小学生的心理特点,构建小学英语语言环境,采用情境教学,让学生在真实的有趣的情境中主动建构对新内容的理解。 相似文献
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建构主义是西方教育心理学较新的教学理论。近年来,建构主义学习理论越来越受到教育界推崇,它强调学习是一个积极主动的建构过程,学习者主动地根据先前的认知结构,借助于他人和环境的帮助,通过独特的信息加工过程,注意和有选择地知觉外在信息,建构当前事物的意义的过程。情境是影响学习过程的四大因素之一,外语教师在课堂上应积极运用建构主义学习理论,根据小学生的心理特点,构建小学英语语言环境,采用情境教学,让学生在真实的有趣的情境中主动建构对新内容的理解。 相似文献
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邓小平的“一国两制”构想把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合,为和平解决国内国际历史遗留问题与争端提出了新的思路,为缓解复杂紧张的局势提供了全新的科学视角,同时也极大地丰富发展了统一战线理论。 相似文献