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411.
新冠肺炎疫情作为重大突发公共卫生事件，对各个国家治理体系来说，既是一次危机，也是一次大考。我国在抗疫斗争中坚持以人民为中心，最大限度保护了人民的生命安全和身体健康，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当，也充分展现了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。高校思想政治理论课应结合自身的教学目标和教学任务，遵照习近平总书记对"办好思政课"的"八个统一"具体要求，精准选取疫情防控专题内容深入阐释，采用多元教学方法激活课堂，提升思政课程教育实效性。 相似文献
412.
<正>一、问题的提出幼儿在园的每个环节都蕴含着丰富的教育契机和教育价值，会对他们的学习发展产生影响，幼儿离园活动是幼儿一日活动中最后一个环节，是个不可忽视的教育环节，组织好幼儿的离园活动，为幼儿一日生活画上圆满的句号是非常必要的。无论是对幼儿、教师、家长还是幼儿园本身来说，离园活动都有着重要价值。通过以往的研究可知，在幼儿园中，不少教师对幼儿离园活动的组织存在各种各样的问题，也对此提出了解决对策，但对这些问题存在的原因分析得较少，就此问题，我通过观察某幼儿园中三班离园活动的组织现状， 相似文献
413.
<正>小学阶段，语文作为母语教学的重要载体，教师要明确立德树人的根本任务目标，充分发挥语文学科的工具属性和人文属性；立足学生主体的认知特征和兴趣爱好，科学组织教学活动的合理开展；围绕语文知识的传授、综合能力的培养，完成对学生的德育引导，为学生塑造良好的情感态度和价值追求，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。教师应遵循育才、立德、树人的教育路径，加强小学语文教育教学能力，充分发挥语文教学的德育功能，提高语文教学的德育成效。 相似文献
414.
415.
【目的】分析科学论文发表中的信息安全现状及存在问题,探索保障论文发表中个人和国家信息安全的路径。【方法】基于生命周期理论,从作者、审稿人和编辑视角对科学论文发表中的信息安全问题进行规范分析与理论构建。【结果】构建科学论文发表信息安全生态体系,总结出科学论文发表中存在个人信息安全意识薄弱、内部人员信息泄密风险较大、技术进步加大安全监管难度和行业政策标准缺失4个问题,提出科学论文发表中信息安全水平的五维一体提升路径。【结论】科学论文发表中的信息安全问题是需要被正确认识和把握的实践问题之一,是在新的外部环境、新的技术革命和新的竞争格局下的全新课题。需要用新的认识论和方法论来深化对该问题的认识。 相似文献
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417.
构建终身教育体系，建设学习型社会是我国教育现代化发展的战略目标之一。社区学习共同体是践行终身教育理念的重要学习载体，对于创建社区精神文明、完善终身教育体系、追求理想生活目标具有不可替代的推动和促进作用。然而，社区学习共同体目前面临机制、资源、经费、队伍等方面的困境，必须采取完善管理保障机制、整合开发公共资源、拓展经费来源渠道、锻造专业人员队伍、健全评价激励机制等优化策略，推动终身教育体系的发展和学习型社区的建设。 相似文献
418.
新冠疫情给社会带来诸多严峻挑战，也暴露出当前的信息传播环境在重大突发性公共卫生事件冲击下面临的种种问题，譬如伪科学虚假信息的轻信与传播。基于认知心理学视角，通过对全国31个省市2060名网民进行问卷调查，论文探究了新冠疫情期间个人注意力、认知能力等因素如何与过载的信息环境相博弈，影响人们对真伪科学信息的辨别与传播。该研究对应对当下过载的信息环境尤其是突发性公共卫生事件中虚假信息的传播，具有一定的理论与现实意义。 相似文献
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大学英语课堂教学需要培养学生的交际能力，因此师生之间的交流显得尤为重要。但是在实际教学的过程中发现大学英语课堂的沉默现象尤为普遍。学生是课堂的主体，学生的沉默不仅是对教师的反馈，也是在表达自己的感受。学生课堂参与度的降低会直接影响到交际能力的培养和知识的获得。因此本文从教师和学生的角度出发，致力于分析大学英语课堂上学生沉默现象产生的原因，帮助教师和学生相互理解，提高教学质量。 相似文献