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教师专业化是提高教师专业素质、最终实现高质量教育的逻辑起点。通过学习型组织在教师专业发展中的必要性的分析,在学校中积极构建学习型组织,以学习求生存,以学习促发展,对于促进教师专业发展有着十分重要的现实意义。 相似文献
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65.
王金凤 《语文学刊:高等教育版》2013,(12):47-47,145
作为亲属称谓的“姑”,在古代称谓中与内蒙古西部方言称谓中存在相同之处,也有不同之点.通过分析对比可以看出,两者都有“父亲的姐妹”和“丈夫的姐妹”这两个义项.除此之外,古代称谓“姑”有“丈夫的母亲”这一义项,这是内蒙古西部方言称谓“姑”所没有的,这是两者之间最大的不同之处.从这一不同点出发,本文着重探析亲属称谓“姑”在古今词义的发展过程中形成这种不同的原因,以及从中反映出的古今词义的异同. 相似文献
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根据普安县的地理环境特征,选取了海拔、坡度、坡向、交通i童路、水源地作为影响农村居民点分布的自然环境因子,刊用地理信息系统进行衣对居民点与各个自然环境因子的空间叠力和空间统计分析,揭示出自然环境因子对农村居民点空间分布特征的具体影响。为普安县今后社会主义新农村建设、优化农村居民点布局、城乡增减挂钩提供有力参考． 相似文献
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档案是一种宝贵的信息资源,只有被利用,它的价值才得以有效实现。如果只贮藏不开发利用,或者受检索和传播不畅等因素影响造成信息价值减损,都将是档案管理工作的重大失误。因此,要充分发挥档案信息的作用有效服务社会,档案工作者就必须用新的观念充实自己,改革创新档案信息开发利用的管理模式和服务模式,充分满足社会各阶层对信息的需求。 相似文献
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朗读和默读是阅读教学中两项重要的训练。但长期以来,在阅读教学中,我们往往对默读训练不够重视。因此,使得不少学生到小学毕业也未养成默读的能力和习惯,这使他们继续学习和以后工作都要受到一定的限制。所谓的阅读能力和阅读习惯,主要指默读能力和默读习惯。所以默... 相似文献
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在《义务教育语文课程标准（2022年版）》与《普通高中语文课程标准(2017年版)》中明确给出了有关中学阶段(即7～12年级)的语文阅读教学目标的指示,以及培养中学生独立阅读能力的要求,并要求其能够运用到多种阅读教学中。阅读理解也日益成为中学生语文学习中最突出的问题。该研究结合考试要求以及课标等对中学生语文阅读理解能力的具体目标及阅读现状进行分析,尝试多种培养中学生阅读能力有效的方法和实验,建议中学生的阅读能力培养需要家庭、学校、社会和国家等的共同参与和努力,更需要强化中学生自身习惯和思想态度的养成教育。 相似文献
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本文以社会身份认同为切入点,选取广西龙胜县的龙脊梯田景区为调研区域,研究当地女性居民从事旅游经营前后社会身份认同的变化和提升对策。方法 :采用田野调查法,从经济、政治、社会、婚姻家庭、价值观念和教育等六个维度分析女性居民从事旅游经营后的生活状况、经济状况、社会认同呈现怎样的趋势、当地政府和社区能为女性居民发展提供的帮助与建议。结果 :从事旅游经营的女性居民在政治、社会、价值观念等方面的社会身份认同不高。结论 :提出促进旅游经济长效发展、增加参与旅游决策机会、培养社会自信和自尊、创造和谐家庭氛围、树立正确价值观、把握受教育机会等一系列建议,促进少数民族旅游地的和谐发展。 相似文献